近日，汉台区七里街道办事处七里中心小学积极响应国家“双减”政策和“五项管理”要求，为一年级和二年级的学生们精心组织了一场别开生面的无纸化测评活动。此次活动是对“双减”与“五项管理”精神的深入贯彻与实践。在“双减”政策的背景下，七里中心小学积极探索减轻学生课业负担、提高教育教学质量的途径。无纸化测评正是这一探索的重要成果之一。与传统的纸笔考试相比，无纸化测评通过游戏化、互动化的形式，让学生在轻松愉快的氛围中完成测评，有效减轻了学生的考试压力，激发了学生的学习兴趣。
测评活动开始前，七里中心小学召集辖区一二年级科任教师和主管教学的领导班子成员对无纸化测评活动进行了精心的策划和部署。全体成员深入研讨测评方案，确保测评内容既符合课程标准，又能全面评价学生的学科素养，并结合学生的年龄特点和心理需求，设计了一系列生动有趣、富有挑战性的测评环节，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在测评过程中，学校注重学生的全面发展和个性差异，通过多样化的测评内容和形式，全面评价学生的语文素养和数学能力。此外，学校还加强了对学生学习过程的管理，通过实时的数据分析和反馈，及时了解学生的学习状况，为教师提供有针对性的教学指导。
在语文测评环节中设计了朗读、背诵、情景模拟等多个环节，让学生通过多元化的方式来展示自己的语文能力。比如，在朗读环节，学生们可以选择自己喜爱的故事片段进行朗读，并配以适当的表情和动作，让测评过程变得更加生动有趣。
数学测评环节同样充满了创意和乐趣。学生们通过参与数学游戏、解决数学谜题等方式，让学生在玩耍中检验自己的数学知识和思维能力。这些游戏不仅让学生们在轻松的氛围中掌握了数学知识，还激发了他们的数学兴趣和探索欲望。
学生们纷纷表示，这种测评方式让他们感到更加轻松和愉快，同时也让他们更加喜欢语文和数学这两门学科。老师们也表示，通过这种评价方式，他们能够更加全面地了解学生的学习状况和发展潜力，为今后的教学提供更加有针对性的指导。
七里中心小学的此次无纸化测评活动不仅是一次创新的教学实践，更是对学生综合素质培养的一次有益探索。未来，七里中心小学将继续探索更加科学、合理的评价方式，为学生的全面发展提供更加有力的支持。
