为积极落实“双减”政策，深化教育评价改革，践行学生德、智、体、美、劳全面发展的教学理念，提升学生素养。7月1日，昌城镇昌城小学采用趣味化、游戏化的形式，为一年级学生举办了“乐考”活动，使孩子们在充满趣味和挑战的关卡中，展现自己一学期以来的学习成果。
探秘“汉语王国”
在“汉语王国”一系列活动中，小朋友们有着出色的表现。在“叮铃铃”你我同行活动中，他们与老师模拟电话情境对话，清晰表述想法，展示良好沟通能力；在“哐当哐当”记忆车厢里，孩子们抽取古诗题目，接力背诵，显示中华文化已在心中生根发芽；在“哒哒哒”趣游王国，他们自主选择路线挑战快速读，认真读准字音令人称赞；在“哈哈哈”故事乐园，孩子们看着图片展开想象，讲述精彩故事。
探秘“数字王国”
在数字王国里，孩子们化身为口算小能手，展现出迅速且精准的计算能力。在说一说、拨一拨的环节中，他们对数字的理解得以进一步深化。数图形、找规律的活动锻炼了其敏锐的观察力和思维能力。在模拟购物的环节里，他们学会了如何精准地识别和运用人民币。通过看图列式，孩子们解决实际问题的能力更是得到了提高。
探索道法与科学的奥秘
探索道法环节，孩子们认真看图，判断对错并阐述理由。他们随机抽取题目，发表自己的看法，展现出对道德与法治的初步理解。
能说会辩环节，孩子们看图猜花，详细说出它们的不同。火眼金睛中，他们努力寻找土壤中的小动物。
艺体的探秘之旅
在探秘“音乐岛”中，小朋友们转动转盘唱响美妙歌曲，小小演奏家们打出节奏，感受音乐魅力。
探索“艺术世界”，小小艺术家们发挥想象创作绘画作品“小人国”，并讲解创作思路。
勇闯“体育王国”，孩子们在快速穿越中展现出良好的灵活性与协调性。
不以纸笔论高下，虽无笔墨亦芬芳。这次“乐考”，孩子们在轻松愉快的氛围中，充分展示了自己在各个学科的学习成果。每一个小印章都是他们努力的见证，每一张笑脸都是他们成长的印记。相信在未来的学习生活中，他们会继续带着这份热情和自信，收获知识、体验成功、快乐前行！