【焦庄•教育】西韩蒋小学暑假前安全提示

创建于07-01
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尊敬的家长朋友们:

   您好!

时光荏苒,岁月如流,暑假即将开始,希望各位家长能够牢固树立“安全第一”的观念,切实履行监护人职责,做好孩子假期安全教育、监管工作,也希望以下温馨提示可以帮助您和孩子度过一个安全、愉快的假期!

放假时间

7月10日——8月31日 

一、防溺水安全

炎炎夏日,家长们要教育孩子做到防溺水“六不”原则:

    1.不私自下水游泳。

    2.不擅自与同学结伴游泳。

    3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。

    4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

    5.不到不熟悉的水域游泳。

    6.不擅自下水施救。

二、交通安全

1.注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

    2.未满12周岁不骑自行车,不使用成人手机开启并骑行共享单车。

    3.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

    4.文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

    5.乘车系好安全带,不坐副驾驶座。

三、居家安全提示

家是孩子们最熟悉的地方,但也隐藏着许多安全隐患,家长们要随时检查家中电源、燃气等,教育孩子不要乱动开关、插座,同时,还要做到以下几点:

    1.不让孩子在厨房玩耍,将危险物品放置在孩子触及不到的地方。

    2.家中药品妥善放置,不让孩子随意触碰。

    3.做好阳台等区域的安全隐患排查,教育孩子不攀爬高处,谨防摔伤。

    4.教育孩子不随意给陌生人开门,注意保护个人隐私。

四、防电信网络诈骗

在使用电子设备和上网时,要警惕网络诈骗:

       1.不随意泄露个人信息,不轻易点击陌生链接。

       2.学会识别诈骗电话和短信,不随意接听和回复。

       3.在上网时要注意网络安全,避免下载和安装不明来源的软件。

五、消防及用电安全

 夏季天气炎热,用电量普遍增大,住宅、人员密集场所、交通工具火灾风险加大,我们要提高警惕,增强自我保护意识,远离火情危险,平安度夏。

    1.向孩子讲明火灾隐患,教育孩子不玩火、不私自使用火柴和打火机。

    2.教育孩子不乱动电器和电器线路等,以防触电和引发火灾。

    3.熟悉家电的使用方法,不在无大人的监护下使用电器。

    4.熟悉电源总开关位置,如遇电路火灾,及时切断电源。

    5.不随意触碰带电的物体,包括电线、插座等。

    6.电器使用完毕后,应及时关闭电源。

    7.不用潮湿的手去触摸电器、电源等。

    8.不用湿布擦拭正在使用中的电器。

    9.室内不存放易燃易爆等危险物品。

    10.了解消防设备设施及其正确使用方法。

    11.外出游玩或住酒店,注意熟悉相关场所的疏散通道位置和逃生路线。

    12.掌握正确的逃生方法。如遇火情,应沉着冷静,迅速逃生,不贪恋财物,不乘坐电梯。

13.发现火情及时报警或报告大人。拨打火警电话119时,要说清楚起火点、起火原因、火势和居所位置等情况。拨打120急救电话,说清楚位置和伤病员等情况。

六、防极端天气安全

1.暑期处于暴雨、雷电、台风等各类极端天气多发期。请家长和孩子及时关注天气预警信息,尽量避免在恶劣天气外出活动。

2.暴雨、台风天气尽量不出门,若需外出,最好穿雨鞋、披雨衣;注意路况,防止跌入井坑中;远离围墙、广告牌和大树等;不在低洼地带、山体滑坡危险区域活动。

3.突遇雷电时,应立即下蹲降低自身高度,同时将双脚并拢,双手放在膝上,身体其它部位不要接触地面,以减少跨步电压带来的危害。

七、心理健康安全

家长们要多多陪伴孩子,关注孩子的情绪、心理问题。如发现孩子情绪波动较大,要及时引导,让其不良情绪得到宣泄。

    1. 尊重并倾听孩子的想法,让他们充分表达意愿,不要妄自评论或者试图立即改变他们的想法。

    2. 持续关注孩子的心理健康,理解和接纳孩子的情绪,建立良好的亲子沟通方式,营造温馨和谐的家庭氛围。

    3. 给予孩子更多的关心,与孩子一起参与居家、户外活动,促进亲子关系和谐发展。

家长朋友们,孩子健康成长是你我的共同愿望。给孩子创造健康宽松的成长环境,是我们教育成功的基础。真诚希望各位家长在假期多抽出时间与孩子交流,用心安排好孩子的假期生活,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的暑假。西韩蒋小学全体教职员工祝您及孩子暑期愉快、收获满满!

                                     西韩蒋小学

                                     2024年7月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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