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为全面落实"双减"政策要求，深化教育教学评价改革，让素质测评更符合一、二年级学生的年龄特点和心理需要，2024年6月28日，回龙小学一二年级的孩子们进行了无纸化测评。
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一二年级的老师根据孩子们的学习内容，精心准备测评项目。你瞧，负责测评的老师们已经迫不及待的等着小朋友们来闯关啦！
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此次测评包括一二年级的语文、数学学科，我们一起去现场看看吧！
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数学
数学来源于生活又应用于生活。一二年级数学王国里此刻正上演着"龙争虎斗"，勇夺评价之星。孩子们对口算的熟练程度，图形的认识，钟表的认识，应用题的解答，无不显示出自己丰富的认知和扎实的能力。孩子们用自己对学习的兴趣和热爱，在知识的海洋里尽情遨游，无比欢乐。
一年级
看，一年级的小朋友们认真思考，沉着应对。他们能快速、准确地说出口算答案；手指细心操作；认真观察着图片，体验生活中的数学。
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二年级
二年级孩子们穿梭在游戏关卡中，各显身手。完成了挑战像是打了一场胜战，欢呼雀跃。
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语文
语文学科立足于学生的基本认读能力和实践应用能力，重在考察学生的识字、朗读、背诵和口语交际能力，考官根据孩子们的表现情况给予客观公正的评价。
一年级
一年级语文教师精心设计了"词语大比拼"、"识字小能手"、"我是模仿者"、“记忆小达人、“我是小巧嘴”五道关卡。小朋友们识读生字，情绪饱满，认得快，读得准！背诵课文时，全情投入，吐字清晰。看图说话环节，小朋友们连贯地表达图意，自信、大方的表现令人心生欢喜！
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二年级
二年级的孩子们自信满满，声音清脆动听。他们用标准的普通话借着图片讲出有趣又生动的故事情节，让人忍不住拍手鼓掌。
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成果展示
看看孩子们的成果吧！
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不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。无纸化测试让孩子们在轻松活泼的氛围中动脑、动口、动手，让他们学有所思，学有所得，体会到了掌握知识后的满足感和喜悦感，更让他们从小懂得，考试分数不是目的，牢牢掌握知识才是根本。
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不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。本次寓教于乐的闯关活动，不仅培养了孩子们勇于探索和表达沟通能力，更是激发了孩子对学习的兴趣。星空浩瀚无垠，探索永无止境。在践行"双减"征途上，希望孩子们能行稳致远，久久为功。