时间过得好快，一眨眼和快而美结缘已有一年。说起最初学习快而美硬笔字的缘由，其实还是为了孩子。很惭愧，我在小的时候因为投机取巧，没有好好练字。导致一直以来，写字不好看。虽然一直想好好练习一下，也是各种理由就耽搁了。直到孩子上小学，我也从一名幼儿园老师成为一名小学语文老师。为了自己的孩子和班上的孩子，紧迫感让我必须好好学习一下写字了。尤其，在这里特别感谢刘校长一直以来的耐心引领与指导，让我由最初的带有目的性的习字变成发自内心的爱上了写字。我的孩子也由最初的把习字当做任务变成了每天必须坚持的习惯。虽然我感觉自己进步很慢，但是，每天都在成长。
在日常的习字过程中，刘校长的讲解细致入微，写字班里各位老师和孩子们认真专注，我们每天及时练习，交流体验，按时打卡，这些都让我对每天的学习充满了期待，更是对自己有了更高的要求。
在这一年的学习过程中，我和小贝都有了很大的进步。不断的坚持已经让我们把习字当作日常生活中不可或缺的一部分，小贝每天中午都会准时练字。写字时总是认认真真，尽管50字根已经描摹练写了好多次，但依然是先观察每个笔画的位置，看清楚再写。这除了把字练好以外，无疑锻炼了孩子管理时间、做事认真的品质，同时养成了良好的习惯，孩子有了这样的自主学习能力，看到这一切，真的很欣慰。但是说实话，有时由于对自己要求有点高，毕竟基础太差，也会感觉挺累的。加上白天要上课，要管孩子，各种琐事。但是，我甘之如饴。因为，我突然间发现，我在给学生们讲生字的时候，我敢大胆的在黑板上示范了，以前我一般都是把生字做在课件上，看着十字八点来教学生，防止我字写的不好看影响到孩子。另外，我在指导女儿书写的时候，能够做到有的放矢了。我会告诉她，怎样做到左低右高，如何做到左小靠上，什么是斜抱穿插等等。在学生和女儿的眼里，我瞬间变得厉害了不少，自己也更加自信了。虽然和大家比起来我还差得很远很远，但是对比以前的自己，可以说“不可同日而语”了。
在做快而美小讲师的过程中，我们认真准备，精心拍摄。孩子的观察能力和语言表达能力得到飞速提升，更是对快而美的书写规则有了更深的理解。
半年前
现在
快而美拥有它独特的魅力，我们练习书法并不是个个都要成为书法家，而是练我们的综合素质，练各方面的能力。“快而修心，美而向善”。在以后的日子里，我会和孩子一起，继续努力，坚持不懈，把练字变成生活中的一部分。