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开题凝慧明思路    专家引领共致远——岑溪市育才实验学校2024年岑溪小课题开题论证会

创建于07-01 阅读1241

       六月荷花香满湖,红衣绿扇映清波。在这个缤纷多彩的季节,为推进课题研究工作,帮助教师提升教学科研的能力和专业素养,2024年6月28日上午,岑溪市育才实验学校在中鼎楼二楼会议室召开了岑溪市教育科学“十四五”规划2024年度小课题《思政视域下初中数学课堂教学设计与实践研究》和《立德树人背景下初中生德育活动促成长的实践研究》开题论证会。

       莅临本次开题论证会的领导、专家有:岑溪市教育科学研究所高中教研室主任冯砅玲,教科所科研高中历史教研员蓝颖颖,岑溪市波塘中学校长苏赞军,岑溪中学副校长陈君智,岑溪中学科研处主任张振伟。本次开题论证会由张振伟主任主持。

       陈君智副校长致欢迎辞,对各位领导专家的莅临表示衷心的感谢,强调了学校对教育科研工作的高度重视,并对两个小课题研究寄予厚望,希望大家学以致用,将研究所得运用到教育教学中。

      

       岑溪市教育科学研究所高中教研室主任冯砅玲给课题负责人冯英霞、陈昱秀颁发立项通知书。

       课题主持人冯英霞作开题报告,她从选题背景与现状、研究内容和目标、研究方法和策略、研究难点与创新点、研究可预期的成果五个方面进行阐述。

       课题主持人陈昱秀作开题报告,她详细介绍了通过多样化的德育活动促进学生成长的实践方案和预期目标。

       课题组教师代表积极发言,表达了参与课题研究的热情和决心。

       在论证环节,专家们对两个课题的开题报告进行了全面且深入的分析。对于“思政视域下初中数学课堂教学设计与实践研究”课题,专家们建议进一步明确思政元素与数学知识的融合点和切入点,加强教学案例的积累和分析;针对“立德树人背景下初中生德育活动促成长的实践研究”课题,专家们提出要注重活动的针对性和实效性,建立科学的评价机制。

      会议的最后,各个课题组成员与专家合影留念,为本次开题论证会画上了圆满的句号。

       此次开题论证会为两个小课题的研究指明了方向,相信在学校的支持、专家的引领和课题组成员的共同努力下,这两个课题将为学校的教育教学发展带来新的进步和突破。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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