春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进青年教师快速成长，3月18日下午，生物组开展了青年教师展示课公开教研课活动。
此次教研课由徐老师执教，授课内容为七年级下册内容《人的生活需要营养》复习，徐老师先展示并解读了本节课的复习目标，然后出示思维导图让学生梳理本节课的复习内容并留出时间加强记忆。
徐老师在执教的教学活动过程中，给予学生充分的自主学习的时间，发挥了学生学习的主观能动性！
针对这节课所复习的内容多而繁琐，徐老师利用表格，典型图和层层递进的问题将本节课的内容进行整合，使复习更有效，更高效。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。