荷风送香气，竹露滴清响。暑假踏着轻盈的脚步来到了我们身边，让我们带上期待、热情、智慧一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。
“暑”你会规划
站在暑假的起点，用详实的计划充实假期生活，用庄重的仪式感拉开自我规划、自主管理的序幕。好的计划才能让你们的暑假生活变得多姿多彩，想必你们的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧?那么，现在就拿起你的彩笔，为自己设计一份《我的暑假目标清单》吧！低年级的小朋友们可以寻求爸爸妈妈的帮助。
作业要求:1-5年级每位同学设计一张图文并茂的《暑假目标清单》，用A4纸完成并认真执行。
“暑”你最爱党
假期里，希望同学们能够多渠道了解中国革命、建设、改革的历史知识，向英雄模范人物学习，用自己喜爱的方式记录下来。
暑假期间，在七一建党节和八一建军节到来之际，请同学们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。
1.绘制英雄头像。绘画符合小学生特点，以领袖人物、民族英雄、革命先烈为主，着重表现他们艰苦奋斗、顽强拼搏、不怕牺牲等崇高品德。（1-2年级同学统一用A3纸，背面用铅笔写上班级和姓名）
2.阅读经典红色书籍，观看经典红色影片，重温峥嵘岁月，了解中华儿女为国奋斗的故事。（3-5年级同学写一篇三四百字的观后感）
“暑”你懂感恩
我们心安理得的享受着长辈给予我们的一切，但每日在我们身边的、时刻都在为我们付出的家人的辛苦和不易，我们是否看到了呢?家人们的日常付出，并不是理所应当，同学们要学会感恩。
活动内容:
1.请同学们抽出一、两天时间，仔细观察家里最忙碌的长辈，拍下几张他/她忙碌的照片，详细记录下他/她在为家人做了什么。
2.请同学们仔细摸一摸自己的手指关节、掌心、指尖，再去摸一摸最忙碌的长辈的手指关节、掌心、指尖，用文字记录下你的发现和你此刻的感想。
3.请你在家长的监督与指导下，效仿、复刻最忙碌的长辈的一天。
作业要求:
1-2年级同学拍一张长辈忙碌的照片，旁边用几句话写写自己的感受,用A4纸打印。
3-5年级同学撰写一篇图文结合的习作，主题鲜明，内容真实，感情真挚，结构合理，用A4纸打印出来。
“暑”你最健康
注意事项:
1.运动前不要暴饮暴食，餐后约1小才能进行锻炼。
2.运动时，身穿合适的运动服、运动鞋，选择安全适宜的地方，尽量避免声音过大影响他人。
3.练习前进行 2-3分钟的慢跑热身，然后进行肩部绕环、弓步压腿、膝关节、手腕脚踝等全身的准备活动，运动结束后进行拉伸放松。
4.每组练习结束后进行 30 种左右的休息再进行下一组练习，练习中不要大量饮水，以免身体不适。
作业要求:每个同学在班级群分享锻炼时的精彩图片两张或短视频一个。
非学无以广才，非志无以成学。放假不放纵自己，坚持学习，坚持锻炼，坚持每天做一件有意义的事。愿同学们乘着暑意，伴着鸣蝉，不负时光，不负成长，合理安排假期时间，认真完成暑假作业，拥有一个充实又快乐的假期。