老师寄语
亲爱的同学们:
随着轻风阳光，伴着蛙声蝉鸣，三年级在炎炎夏日中落下帷幕，愉快的暑假来到了我们身边。我想此时的你一定开心极了!两个月的暑假你有什么计划呢?
古人云:凡事预则立，不预则废。所以长长的假期，我们要有目标、有计划。“好的开始是成功的一半”，老师为大家量身定做了2024年暑假实践手册，相信有了它你的暑假生活会更加丰富。
“学要学个扎实，玩要玩个痛快。”希望暑假的你合理利用时间，能够吃好、喝好、玩好、学好，在校外广阔的天地里体验快乐、汲取营养，书写精彩!
时间从来不语，却回答了所有问题，你挥洒的汗水，辛勤的付出，一定会滋润我们重逢的欣喜!加油吧，孩子!
8月31日，我们在四年级等你!
妙笔一夏
活动一:妙笔一“夏”
具体要求:
1.练字的内容:打印四年级上册生字字帖或背诵的古诗，每天练字打卡。
2.书写时注意写字姿势、握笔姿势，努力做到正确、规范、整洁。
3.完成书法作品五幅。
背诵一夏
活动二:背诵-“夏”
1、背诵内容及要求:熟练背诵老师发的诗词，两天背诵一首古诗，并上传至班优。
2、选上自己喜欢的诗词书写下来。
阅读一夏
活动三:阅读一“夏”
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊!请你选择中国优秀的儿童读物，愿你在书的海洋里畅游，汲取营养在书中遇见更好的自己。
一是阅读推荐书目，完成阅读摘抄;二是自由选读书籍，完成阅读摘抄。
1、阅读要求:一是阅读推荐书目，完成阅读记录卡;二是自由选读书籍，完成阅读推荐卡
2、阅读目标:每天阅读40分钟，每周至少阅读一本书。
3、认真撰写阅读笔记在“书香郴州·阅读之城”阅读笔记本上摘抄优美词句和段落、标记学习重点和解析、书写读后感想，从整体上提高阅读质量。
4.迎接新中国75周年华诞，以“阅美林 邑·点亮成长”为主题，以《我的红土地》等阅读书目为故事来源，在暑假期间以家庭为单位，通过亲子共读的方式，讲好爱国 故事、科学故事等好故事，录制短视频上传至朝阳阅读公众号，并将优秀作品推荐至永兴县“视频上传截止时间为8月25日。
视频内容： 一句话自我介绍+共读书名+读后感想视频要求：内容原创；手机横屏录制，时长3分钟以内；画面清晰稳定，声音无明显噪音。
记录一夏
活动四:记录一“夏”
1、实践要求:记录在暑假中发生的，让你印象最深刻的某件事、某个人、某个东西，记录的方式是文字，文体不限，载体不限或是“暑假”中最有意义的一次旅行（共5篇）。
2、实践目标:记录、描写生活。
运动一夏
活动五:运动一“夏”
1、运动要求:每天坚持运动，完成运动打卡项目。
2、运动目标:坚持运动，锻炼身体，增强体质。
劳动一夏
活动六:劳动一“夏”
1、劳动要求:每天参与一次劳动，锻炼独立性，践行爱家行动。
2、劳动目标:学会简单的劳动技能，感恩行动。
娱乐一夏
活动七:娱乐 一“夏
艺术是我们生活不可或缺的一部分，它用独特的语言和魅力，将我们带入了千姿百态的世界。趁着假期，一起放松娱乐一下。
【亲情共赏】请选择一部感兴趣的影视进行观看，尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来（2篇）。
《疯狂原始人》《疯狂动物城》《董存瑞》《林海雪原》