3D 打印社团，不仅是一个学习的场所，更是一个梦想的孵化地。在这里，我们释放创意，打破常规，用科技的力量塑造未来。
社团简介
为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的动手创造力，激发小学生学习、探索、掌握和运用现代科学技术的兴趣，学校开设了3D打印社团。3D打印课程是将计算机和3D打印机一起结合使用，学生先通过计算机建模软件建模，得到三维设计模型，再将建成的三维模型“分区”成逐层的截面，即切片，再通过打印机逐层打印。在这里，每一个灵感都能化为有形，每一次尝试都是对未知的勇敢挑战。从初窥门径到熟练操作，我们见证了彼此的成长。
教学目标
1.了解3D打印技术的相关知识，学会使用建模软件进行图形建模，并通过使用3D打印机打印实物。
2.通过学习，使学生了解并掌握3D的一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
3.结合信息技术学科的特点，培养学生的思维能力、动手能力和创造能力，帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。
教学概况
这学期，我们用 3D 打印技术创造了无数的可能：精致的小摆件、实用的工具、独特的艺术作品……每一件都凝聚着我们的智慧和努力。
春天来了，我们来制作一棵小树吧！
本节课主要是学习口哨的原理，什么是决定口哨能够吹响的原因呢？有没有小球对口哨的影响大吗？ 大家一起来思考吧！
怎样让文字“站”起来？看看我们设计的艺术字吧！
剥桔子时是不是经常弄脏手呀？没关系，我们可自己设计一件剥桔神器！
亲手制作一把梳子，回去送给妈妈：）
制作3D眼镜，再打印出来戴上一定酷！
看，这个花瓶是不是跟我们生活中常见的不一样呢，这节课我们学习了扭曲功能，制作的是一个扭曲花瓶。
立体镂空花盆，这个造型可太好看了！
制作古代武器——投石器，我们了解了杠杆原理，制作出来的投石器模型还可以当玩具呢！
六面骰子很常见，二十面的骰子很少见吧？我们可以自己做哦！
我们都是“设计师”，设计自己的“理想家园”。
一学期的时光转瞬即逝，在 3D 打印社团里，我们经历了充满创新与惊喜的科技之旅，收获颇多！
学习3D打印，还可以挑战3D创意设计竞赛、参加三维创意设计等级考试，一起来体验将想象变成现实、将平面变成立体的神奇吧！
孩子们在一次次的课程中得到了很大的进步，培养了自信心。从第一节课刚开始不会做到最后一次自己可以精美、完整的立体作品，并且很多同学还会加上很多自己的想法，很有设计感，老师可以看到孩子们的改变。我们3D打印社团课程，主要锻炼孩子们的专注力，动手能力、思维能力、建构能力、看图能力，多方面开发孩子们的思维模式。每个作品的呈现孩子们都非常非常的喜欢，老师也见证了因努力认真而熠熠生辉的同学们。
感谢各位家长的配合！感谢各位宝贝的喜欢！我们下学期再见[爱心]
