时光荏苒，一个紧张、充实、有序、奋进的学期已经过半，为了进一步提高学校规范化办学水平，更好地规范课堂教学管理，加强对教师教学情况管理及检查力度，促进学校教学健康发展。6月28日，我校教导处组织各教研组长对各年级教师的教案、作业、特色作业进行了细致、全面的检查。
通过检查，教师们的教案书写整洁、内容规范、条理清晰，教学设计科学合理、环节齐全。老师们能根据自己所带班级的实际情况，有针对性地确定教学目标，拟定目标任务。课后反思真实详细，能准确记录并分析教学过程中出现的问题并提出今后教学中的整改措施。二次备课既有知识补充，又突出教法指导。课型设计丰富多样，包括新授课、复习课、习题讲评课等，能够真实反映课堂内容和课堂活动。老师们的作业批改认真，学生书写工整。
在检查过程中，检查人员认真负责，对每位老师的教案和每个班学生的作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在教案、作业检查登记表中。
以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。本次教案作业检查，不仅是对前段教学的总结，也为老师们互相学习，互相沟通搭建了平台。