缤纷假日  筑梦成长——钢城十二小暑期综合实践活动指南

钢城十二小
创建于07-01
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亲爱的队员们:

夏日阳光正灿烂,蝉鸣声声入耳边,暑假正是我们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的好时光。我校为大家精心准备了一份暑期综合实践活动大礼包,让我们在快乐的假期中收获成长吧!

一、习爷爷教导记心中

       今年“六一”国际儿童节到来之际,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信,并祝全国小朋友们节日快乐,充分体现了对少年儿童一以贯之的关心关爱和殷殷厚望。假期请队员们以习爷爷给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信内容以及习爷爷关于少年儿童的历次讲话等为选材,制作主题手抄报。深入学习习近平总书记对少年儿童的谆谆教导,牢记嘱托,立志争做新时代好队员。

活动要求:

      手抄报需由少先队员自主设计并制作,作品尺寸:A3纸张。在作品背面右下角注明作品名称+学校+中队+作者。

二、红领巾爱祖国

假期中同学们可以通过阅读红色书籍,传承红色基因,进一步提高爱党、爱祖国的意识,树立正确理想、信念、人生观、价值观,争做新时代的好队员。

活动要求:

一、二年级红色推荐书籍:《红色少年的故诗》、《红军不怕远征难》、《小兵的愿望》……

学习形式:摘抄好词好句。

要  求:

1.书写工整、干净。

2.可以对自己的摘抄本进行个性化设计,开学后每班上交2-3本优秀作品参加评奖。

三、四年级红色推荐书籍:《帽子上带星星的人》、《鸡毛信》、《两个小八路》……

学习形式:摘抄优秀段落。

要  求:

1.书写工整、干净。

2.可以对自己的摘抄本进行个性化设计。

3.用红色笔在摘抄段落中批注自己的感悟或想法。开学后每班上交2-3本优秀作品参加评奖。

小学五年级红色推荐书籍:《习近平讲故事:少年版》、《太阳照在桑干河上》、《红岩》、《谁是最可爱的人》……

学习形式:写读后感

要  求:

1.书写工整、干净。

2.文章层次清晰,合理引用,能写出自己的真情实感。

三、红领巾爱家乡

围绕主题“我见青山多妩媚”,讲述青山巨大变化,展现区域发展成果,讴歌伟大祖国,让广大青少年热爱家乡、热爱青山,为青山的沧桑巨变而自豪。

活动要求:

一、二年级以图画形式(A3纸张)展现青山发展变化;

三、四、五年级通过诗歌、散文、剧本等多种体裁的征文活动,呈现青山故事,展望青山未来发展。

四、劳动传美德

暑假期间自己的事情自己做,坚持每天做一项家务,为家人减轻负担,在劳动中践行勤俭节约、孝老爱亲的美德。

一、二年级:学会洗红领巾、袜子、内衣裤等小衣物;学会剪指甲、系鞋带;帮家人择菜、洗菜、扫地、擦桌子。

三、四、五年级:学会洗夏天的衣服、刷鞋子、洗书包;整理自己的房间;完成一次买菜购物经历;学会煎蛋,给自己做早饭。

活动要求:

拍下劳动时的美好瞬间,书写劳动日记或做手账,整理装订成自己的生活实践本(A4纸)。

任务提示

参与方式:请队员们根据各自年级选择相应的项目,积极参与并记录活动过程。

展示形式:所有活动均需记录过程,并以文字、图片、视频等形式展示。请保留好所有记录,开学时提交班主任。

注意事项

1. 安全第一:在进行所有活动时,务必注意安全,尤其是户外活动和涉及使用工具的项目。家长加强监管,对孩子做好防溺水、防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防网络沉迷等安全常识教育。

        ⭐严格要求孩子遵守防溺水“六不”:

▪ 不私自下水游泳;

▪ 不擅自与他人结伴游泳;

▪ 不在无家长带领的情况下游泳;

▪ 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

▪ 不到不熟悉的水域游泳;

▪ 不擅自下水施救。

教育孩子发现有人落水,应及时大声呼救,寻求周围大人的帮助,同时拨打急救电话,切不可贸然下水救人或手拉手组成“人链”救援。

⭐孩子外出时,家长务必做到“四知道”:

▪ 知道孩子去哪里;

▪ 知道孩子和谁去;

▪ 知道孩子去做什么;

▪ 知道孩子何时返回。

家长务必及时掌握孩子行踪,杜绝孩子长时间脱离安全监护。

2.亲子互动:鼓励家长和孩子一起参与各项活动,不仅可以增进亲子关系,还可以共同完成任务。

3.记录详实:在完成任务时,发挥创意和想象力,详细记录每个活动的过程,创造属于自己的独特作品。同学们可随时在班级群晒一晒实践作品照片或视频,纸质作品开学后上交。

亲爱的队员们,希望大家能积极参与到暑期实践活动中去,在充满趣味、挑战和体验的实践活动中,让好习惯伴成长,让创新能力不断提高! 祝大家度过一个健康、充实、快乐的假期!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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