夏日共研，催开一树繁花；追梦教学，沉醉一路芬芳。为进一步落实新课程标准，助力新课堂，促进教师成长，聚焦有效教学，落实“双减政策”。二年级语文教研组组织本组开展了学习新课标，共研促成长专题教研活动。
朱主任以二年级下册第五单元为例，反馈分享了学习任务群的实施情况。在分享学习中，老师们对如何落实“学习任务群”和“思辨性阅读与交流”有了更多的了解和把握的方向。
老师们认真研读新课标，将自己的所思所学所得记录笔间。
为检验老师们的学习效果，后期语文教研组又进行新课标检测，各位老师认真审题、积极思考，将自己对新课程标准的认识与理解写在试卷中。考试过程中，教师们态度端正、遵守考纪、从容作答，力求交出一份满意的答卷。
心中有“标”，教学有“方”。新课标的学习，不仅让教师们对新课标中的学习任务群有了深刻的认识，还将新课标的理念根植于心，躬身实践于课堂实际，不断提高教育教学质量。善学才能善研，善研才能善教，老师们将在不断研修中磨砺自己，砥砺前行。