为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精神，更好地探索“双减”政策背景下作业布置的新路径，切实以作业设计推进课堂改革，以特色作业模式为突破口，引领教师将作业变成课程动态的生长性的延伸，让作业成为学生自我构建知识与人生的生活过程，成为学生对学习理解的深化与迁移，全面提高学科作业设计质量，切实减轻学生的作业负担，提高教学质量，2024年7月1日，博鳌镇中心学校开展四到六年级特色作业评比活动。
生活即教育，教育即生活，博鳌镇中心学校四到六年级老师致力于引导学生在生活中去发现美、创造美、感悟美，这也是语文教学的使命。充分利用学生身边的资源，把创新作业与阅读、劳动实践、生活相结合，学生的学习内驱力得以激发，积极性得以调动，手、脑、眼、心等各种感官同时参与创作，充分发挥了学生的潜能。
四年级
一等奖：中心小学四（1）班
朝阳小学四（1）班
二等奖：中心小学四（2）班
中心小学四（3）班
中心小学四（4）班
朝阳小学四（2）班
五年级
一等奖：中心小学五（2）班
中心小学五（3）班
中心小学五（4）班
二等奖：东坡小学
培兰小学
中心小学五（1）班
朝阳小学五（1）班
朝阳小学五（2）班
六年级
一等奖：中心小学六（2）班
朝阳小学六（1）班
二等奖：中心小学六（1）班
中心小学六（3）班
中心小学六（4）班
朝阳小学六（2）班
东坡小学
让我们带上慧眼，带上童心，一起去欣赏童真童趣的奇妙作业吧……
在今后的教学过程中，博鳌镇中心学校将在“提质减负”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课本走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具有趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用自己的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线!