诵读中华经典，营造书香校园——记2024年兴宁市龙北中心小学“全学科阅读活动”

阅读是我们成长的阶梯，

让我们在知识的海洋中漫步。

让书香浸润我们的心灵，

让阅读陪伴我们健康成长。

——题记

      为深入贯彻以习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《义务教育课程方案》，扎实开展全学科阅读教学理论与实践研究等有关活动，推动我市基础教育教学改革，提高教师素质和教学质量，培养学生全学科阅读能力和核心素养，经研究，决定开展2024年兴宁市小学全学科阅读活动。我校结合上级文件精神及学校实际，开展了全学科阅读系列活动。

动员部署

      4月10日，我校召开“全学科阅读为成长蓄力赋能”工作布置会，拉开2024年龙北中心小学“全学科阅读”活动序幕。

师生诵读

      为全面展示学生风采，学校先以班为单位进行班级诵读比赛，各班挑选一名优秀选手参加全校诵读比赛。4月24日，学校举行了全校诵读比赛。

      通过层层选拔，提升了学生朗诵能力，学生综合能力均得到锻炼和提高。

部分师生诵读音频

      同时，我校结合本学期开展的《以赛促学，提升能力学科竞赛活动方案》对一至三年级举行同一年级同一时间同一内容的全班朗诵比赛。重视朗读从低年级做起。

“阅读之星”评选

      为进一步推动我校“书香校园”建设，引导激励我校学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书，切实增强历史自觉和文化自信，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校每学期坚持开展“阅读之星”评选活动。本学期，学校按照既定的阅读方案开展“阅读之星”评选活动。

      学校通过“阅读之星”评选，着重培养学生养成良好的阅读习惯，强调学生注意四项内容：①阅读范围：包括课内和课外阅读，重点强调课外阅读；②读什么书？读健康正版的书籍，读适合自己年龄特点的书籍，比如：快乐读书吧里推荐的书籍、每个教室里图书角的书籍等。③怎样读？每天固定花半个小时左右的时间读，或利用零碎的时间进行阅读。④怎样做到高效阅读？可以采用边读边记读书笔记的做法，随手摘录好词佳句，提高读书效率。养成每天都阅读的好习惯，注重词语积累，提高写作能力。

教师征文

      学校组织教师根据自身的专业成长和课题研究需求、或个人兴趣爱好，阅读教育类等书籍，撰写读书心得或体会。

其它活动

      此外，学校结合“全学科阅读”活动，还开展“最美图书角”评比活动及组织“世界读书日”读书分享会等相关活动。师生齐参与，越读越精彩。

      腹有诗书气自华，最是书香能致远。本学期，我校通过开展“全学科阅读”活动，拓宽了孩子们阅读视野，培养了孩子们良好的阅读习惯。让书香浸润孩子们的心灵，让阅读陪伴孩子们健康成长。

      诵读中华经典，营造书香校园。我们一直在努力……💪💪💪