为加强各位教师之间的交流与学习，创造一个相互合作探究的教育平台，提高教师的日常教学能力，6月13日上午，全体英语老师在录播室开展了英语集体备课活动。
内容:五年级下册Module9Unit2 MUm bought new T-shirt for you.
时间:2024年6月13日上午.
地点:录播室
活动对象:全体英语教师
活动形式:集体备课
活动主题:目标与教学活动的一致性
主备人:林玉婷
主持人:黄金玲
这次集体备课主要针对五年级下册英语 Module9Unit2 MUm bought new T-shirt for you.分析讨论，首先林老师将本单元的单元计划，单元教学目标，教材分析和学情分析，单元重难点一一罗列出来，让教研组老师从整体上正确把握本单元教学目标。
以下是各个老师对林老师的教学设计各抒己见：
王老师认为在运用交际教学法进行英语教学时，要切实考虑到本校五年级学生的学情和基础，要充分运用教学技巧调动学生的学习兴趣，把控好课堂的活动节奏。
何老师根据对英语中典型的句型和短语教学的经验，分享了几种引导学生参与练习的方法，提出要鼓励学生参与练习，达到预感敏锐，脱口而出的效果。
林老师对课本中出现的每一个板块进行了深入的分析，研读课标、单元整体设计、单元分析、作业设计建议等，给出了针对每个课时板书设计的改进意见，要精简板书，让学生能够通过板书对重点句型深入了解，达到一目了然的效果。
集体备课活动，充分发挥了我校英语教师的集体智慧，实现了资源共享，提高了我们的备课效率，促进了我校英语教学水平的全面提高。这次交流大中家集思广益，博采众长，使本次活动取得了预期的目标。