阳光流金，暑假如约而至。为了让同学们拥有一个快乐、充实、有意义的假期，在体验中成长，在过程中享受，学校教务处为同学们精心设计了一系列充满趣味性和挑战性的暑假特色作业，让我们跟着作业开启色彩斑斓的暑假之旅吧！
“暑”我爱规划
同学们，请发挥你们的创意，设计一张《暑假生活计划表》，科学安排一日生活，计划中可包含学习、劳动、锻炼、旅游等内容。期待有规划的暑假实践活动能给你的假期生活增添色彩，让你每天都有新的收获！
“暑”我爱阅读
“最是书香能致远”，阅读是我们获取知识，开阔视野的有效途径。暑假正是阅读好时光！同学们可以在家长的指导下，在老师推荐的阅读书单中，选择自己喜欢的、有益的书籍，利用假期认真地研读。
一、二年级
绘一幅漂亮的读书插图（A4纸）
三、四年级
画一份精美的读书小报（4开纸）
五年级
做一张个性的好书推荐卡（8开纸）
“暑”我爱研学
同学们假期可通过寻访、研学、参观、实践体验等形式，了解红色文化,探寻红色足迹，宣传红色精神；领略祖国锦绣山河，感受悠久璀璨文化，欣赏他乡风土人情，增长阅历和见闻。
作业形式：
用照片、视频等形式发现美，记录美
“暑”我爱劳动
习近平总书记说过：“劳动是一切幸福的源泉。”假期中，我们要把爱劳动的好习惯带回到家里，自己的事情要自己做，主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。
一、二年级
（1）扫地、拖地、抹布擦桌椅。
（2）洗碗筷餐具和洗红领巾、袜子等小物件。
（3）整理自己的小书包、文具盒和课桌、书柜。
（4）用废纸壳做个简易收纳盒。
三、四年级
（1）整理自己的书桌、书架、打扫自己的房间。
（2）清洗自己的鞋袜和内衣，自己洗头洗澡。
（3）尝试洗菜、择菜。
（4）帮家长取轻、小的快递。
五年级
（1）简单的利用炒、煎、炖、蒸烹饪法制作2-3道家常菜。
（2）使用榨汁机榨水果、用洗衣机洗大件衣物。
（3）自己换床单、被套、整理衣柜，会叠床单、被套、衣服等物品。
作业形式：
用照片、视频等形式记录劳动过程，把自己参与劳动的精彩过程或成果拍下来，发在班级群。
“暑”我爱创意
同学们可利用假期做一名小创客，动手创新，快乐创造，进行小发明、小制作。
1-2年级:选择一个感兴趣的手工项目，如折纸、剪纸、泥塑、变废为宝等，创作出独特的手工作品。
3-5年级:以“体验科学，快乐成长”为主题，在家长指导下，力争创造出科技含金量较高的作品。
“暑”我爱运动
一、二年级
利用假期时间，做一些简单的体育运动，如跳绳，跑步等，确保学生每天锻炼一小时。
三、四年级
假期每天坚持体育锻炼一小时。可以跑步、仰卧起坐、跳绳等，可以选择自己喜欢的体育项目。
五、六年级
可以做引体向上、仰卧起坐、球类等侧重于力量和耐力方面的训练，每天确保一个小时的锻炼。
暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒，绘出缤纷的童年，用镜头记录美好，用努力记录成长，让我们在暑假实践活动中，把良好的品德不断外化为自觉的行动，不断提高自身的素质，迈向社会大课堂，一路前行，一路成长，一起感受暑假期间的精彩与成长的快乐吧！
祝同学们假期愉快！
编辑：梁晓瑞
一审：马奎文
二审：刘海龙
三审：潘延国
