中二班《顽皮一夏》主题活动实践总结

西安市高陵区幼儿园
创建于07-01
阅读 234
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       随着立夏节气的到来,我们正式走进了炎热的夏天,忽而乌云密布,忽而大雨倾盆,太阳也一下子变得那么炽热,孩子们穿上了凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。夏季的到来也激发了孩子蓬勃的兴趣和好奇心,“什是夏天”、“夏天在哪里”、“夏天可以做什么”……于是我们开展本次主题课程《顽皮一“夏”》,让幼儿度过一个既快乐又奇妙的夏天。

       在孩子们的眼里,哪些信号代表着夏天的到来呢?夏天来了,我们的生活将发生哪些变化呢?一起来发现吧!

我眼中的夏天

我们的讨论

画一画我们的夏日印象

      我们的调查表

      夏天这么多事物,当然要和爸爸妈妈分享,并用绘画的方式记录下来。

我的夏日计划

       “老师,是谁在树上知了,知了的叫个不停呢?”。带着疑问我们一起去找找吧!

夏日的昆虫

我们的讨论

蝉的羽化过程

折纸蝉喽!

我还想知道蜻蜓、蝴蝶是怎么来的呢?

      孩子们通过橡皮泥捏制和绘画出自己熟知的夏日昆虫。

关于昆虫我们还有许多问题呢?

      “老师,你快过来看看,我发现树上有个红色的果子!”

夏天的植物

我们的讨论

植物大猜想

一起来看看莲子有什么妙用呢?

夏天的游戏

夏日游戏大调查

我喜欢的夏日游戏

我的夏日游戏计划

       夏天是一个特殊的季节,每一种来自夏天的魔力都源于生活、源于兴趣,大自然带给孩子们丰富的生活经验。这都需要我们用智慧的双眼去挖掘每一个教育契机,带着孩子们不断地感受着、经历着、学习着,让他们在亲身体验中获得新经验。夏天的秘密还有很多呢!让我们共同唱起美妙的夏之歌,陪伴孩子真实体验夏天的有趣与充实,愿孩子们在这个夏天,收获更多快乐!

阅读 234
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉