乐考趣味浓，闯关我最棒——平邑县第七实验小学一二年级期末学习成果展示活动

           不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为深入贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求，运用立体多元化的评价方式激励学生，促进学生全面发展健康成长。第七实验小学在遵循《平邑县小学一二年级“乐考”工作方案》的基础上，结合本校实际情况，于7月1日组织了“乐考趣味浓，闯关我最棒”一二年级期末学习成果展示活动。

        本次活动以游戏闯关形式，将本学期的学科知识、实践技能渗透到各种趣味答题中。老师精心设计了数道关卡，采用星级评价，让学生在“读中悟”“算中测”，充分尊重鼓励每一个孩子，让每个孩子全方位闪光，遇见更美好的自己。

        各关卡的守关老师根据每个孩子的闯关表现给予相应的等级评定和贴花奖励。活动现场，孩子们或字正腔圆地朗读字词句，或深情并茂地背诵古诗，或奇思妙想地看图列式，或胸有成竹地口算抢答......一个个激情满满，信心十足。一些趣问、趣答更是惹得现场师生欢声不断。

         一颗颗小星星是孩子们辛苦付出的见证，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦，体会成长的幸福。

       本次乐考通过设计富有趣味性、实践性和创新性的监测形式，让学生在轻松愉快的氛围中展现自己的学习成果，同时促进教师对学生学习情况的全面了解，为今后的教学提供了有力支持 。