“趣味无纸笔，快乐大闯关”
——鹿屯小学一、二年级“无纸化”测评
为了全面落实“双减政策”，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面健康发展。2024年6月28日下午，鹿屯小学小学一、二年级开展了“无纸化”测评活动。
一年级篇
语文测评与学生的日常学习相结合，设置了5个关卡，分别为：
第一关__ “拼读我能行”
第二关——“字词小博士”
第三关——“背诵小能手”
第四关——“朗读我最棒”
第五关 “我会看图说话”
字词是语文学习的基础。朗读是获取知识的重要途径。古诗词是中华民族优秀文化的传承。语言表达是人类沟通的方式，也是每个人的必备技能。本次语文评价活动，我们将从孩子的字词、朗读、背诵、口语表达等几个方面对学生进行全面的评价。
瞧！一年级的小可爱们都全神贯注，徜徉在音乐，美术的的海洋中乐此不疲!
计算能力是数学学习的必备技能，理解算理对提高计算的速度和正确率至关重要。看着孩子们飞快给出正确答案，想必是对加、减法算理的理解已经达到了一定程度。
瞧，在数学的天地里，孩子们为了得到奖励个个不甘示弱，小脑袋飞速运转，在关卡中启迪思维，点燃智慧。
二年级篇
本次无纸化测试以“闯关”的形式，检验孩子们一学期以来对所学知识和基本技能的掌握情况。每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出相应等级的星星。
立足素养乐享语文
闯关开始！“词语小超人”关卡，让学生通过认读题目来展示他们对知识的掌握情况。接着是“朗读小达人”关卡，学生们要用流利清晰的语言朗读文本，展现自己的表达能力。另外，我们还有“诗词小能手”和“说话小百灵”关卡，让孩子们通过背诵和朗诵古诗来感受中华文化的魅力。
“数”你最快脱口而出
我们设置了一系列有趣的闯关活动，以激发学生的学习兴趣，并考察他们的口算能力和综合运用能力。“口算小能手”关卡要求学生进行口算，展现他们快速计算的能力；“图形小专家”“重量估算王”和“应用小达人”关卡则需要学生运用图形和估算知识进行综合运用解答问题。
此次无纸化测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体，让孩子们在轻松愉快、丰富多样的测评中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。通过本次活动，既检验了孩子们对知识的掌握情况，提升了学生自身的学习动力；又锻炼了孩子们口语交际、随机应变和学以致用的能力；同时可以让老师们根据评价结果，系统地掌握学生们的学习情况并及时跟家长反馈，架起家校共育的桥梁，更好地提高我校教育教学质量。