因爱而聚·为幼前行

一、以徳立身 以徳立教

      本班保育员沈老师，每天早上都会提前来园开窗通风，打好开水，凉温，等待幼儿早饭后有温水漱口。天气炎热时，户外会随身带着棉纸巾为幼儿擦汗，提醒幼儿喝水。时刻保证幼儿身处在干净整洁的环境里。

      冷老师和霍老师，时刻关注幼儿情绪，在游戏中是否得到快乐的体验、教育活动中保证每名幼儿都有收获、户外时根据天气等因素增加幼儿的运动量来提高自身免疫力。

保健工作：

1、对体检中出现的个别幼儿特殊照顾。如肥胖幼儿，在吃饭前沈老师会先给他们盛好汤，先喝汤再吃主食；视力下降的幼儿，在平时语言活动需要看书时，冷老师和霍老师会把他调到阳光充足的地方。

2、气温超过30度，用温水泡毛巾，为孩子准备擦背巾，午睡前给孩子擦背。

3、室内达到30度才会开空调，温度控制在28度，开一小时关掉，以开窗通风为主。

二、一路播种 一路开花🌼

      转眼一个月的工作结束了，回顾本月的点点滴滴，孩子们的每一点进步都倾注了老师心血。让我们一起来回顾一下本月教育教学的内容吧。

1、泼水派对 尽情嬉戏

本月园里组织泼水节。

👧🏻：在哪接水？哪里有水？

👦🏻：我知道，水龙头里。

👧🏻：海里有水。

随着孩子们的好奇心，老师深入开展了第一板块，《哪里有水》。并且孩子们用图画的方式记录下来。

👦🏻：咦？水龙头出来的水，可以用来打水仗。

👧🏻：瓶子里的水可以形成漩涡🌀！

那我们一起来接水，打水仗吧！

2、自主游戏 绽放童真

      区域活动，是👧🏻👦🏻一种重要自主活动形式。把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。

教室走班

户外自主

      自主游戏后，幼儿用绘画形式表征

      教师根据游戏情况，作为旁观者观察，表征后与老师一对一倾听

      为了更好的引导幼儿可以愉快的进行游戏，教师们线上观看启航杯，学习其他教师的优点改正自身不足。

3、粽香端午 祝福安康

      端午到，粽子香。片片粽叶，包裹的不仅是佳节的仪式感，更是对美好生活的祈愿。来看看我班小朋友包粽子吧！

不仅包了粽子，还制作了手工作品。

4、父爱如山 ❤️爱而不语

      每个爸爸都是不善言辞的,却用行动在默默的表达对孩子的爱。

      今天老师为我们每个宝贝们录制了一段

小视频📷，看看宝贝们想对爸爸说什么吧！

5、再见中班 你好👋大班

又经过一学期的欢笑😆与成长

今天的小朋友们都变得与昨天不一样了。

他们更加独立、更加自信。

更加像大哥哥、大姐姐了。

马上就要步入大班的萌娃们。

带着喜悦与好奇的复杂心情等待着新学期的列车🚄到来。

我们用相机留下美好的瞬间，拍下了一张珍贵的升班照。

三、防灾减灾 从我做起

      宁可千日不震，不可一日不防。所以每个月本园都会进行防灾减灾演练。提高孩子们的防灾意识，落实减灾措施。

      不仅要学习防灾减灾，幼儿身边也时常存在危险。因此园里利用空余时间组织老师们学习《学前教育大讲堂》，不仅知道了幼儿身边的危险，还学习了如何处理紧急状况。

四、百吃不厌 二两小面

      根据夏至习俗：夏至南北要吃面。自古以来，中国一些地方有“冬至饺子夏至面”的说法，"吃过夏至面，一天短一线"因为夏至节气新麦已收割，所以夏至吃面也有尝新的意恩。所以园里为孩子们准备了美味的面条自主。

五、“保”有初心，“育”幼于行

      为深入贯彻 《3~6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》，加强幼儿园保育工作的整体水平，有效提高保育员业务素质，促进幼儿一日生活管理科学化，规范化，精细化。身为保育员但不止是搞卫生还有随时做好后备军，提高自身的技能技巧。因此园内开展了保育员技能大赛。

六、家长工作。

      好的教育离不开家长的支持，最好的教育就是家园共育。所以在家长工作方面本班的老师认真对待，让家长放心。

      1、对不同家长的需求有不同的沟通重点：爷爷奶奶更关心孩子的生活、饮食；爸爸妈妈更关注孩子的学习、交往；当我们的谈话能以家长最为关心的话为由主动出击，按需供给，很容易就能走进家长的心里。

      2、在家长群里积极发一些孩子们在幼儿园照片，然后今日的菜系、孩子们自主游戏的照片等。让家长们在家里就可以掌握孩子们的动态，做到让家长放心。

七、反思

      时光匆匆，如白骑过隙，转眼之间，2024 年的上半年己经悄然过去。在这半年的时间里，虽然本班在工作中取得了一些成绩,也受到了领导的认可,但还存在一定差距，具体有以下这些方面。

1、优点

1、气温高时，为幼儿准备擦背巾。

2、幼儿户外时，随身带着棉纸巾，为幼儿擦汗。

3、即便是夏天，也为幼儿时刻备好温水。

4、在升蓝天班时，积极和家长沟通，并宣传园内特色。

5、本学期更好的利用起了小值日生，为班级服务。也提高了幼儿自身的劳动意识。

2、不足

（1）、因教师平日消毒不到位和对家长病毒防范宣传与沟通不及时，导致班里出现2例疱疹性咽峡炎。

（2）、由于咽颊炎本班被停班，幼儿非常遗憾没参加泼水节。