回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。过去的这个学期，是一段时光，也是一段旅程；是一路风雨，也是一路收获。时光匆匆，忙碌的学期悄然而过，7月1日，洛龙区第一实验小学学府街分校四年级组进行了“回眸耕耘路，蓄力向未来” 2023-2024学年度第二学期期末述职汇报。
四年级组全体老师在校领导的带领下努力创新，初心不改，砥砺奋进，并一一进行了期末工作汇报。
刘慧萍老师，平时的工作中，她时刻关注班里的每一个孩子，她认为每个孩子都是不一样的发光体，他们都有自己的优点，我们要善于发现，用发现的优点去感化他们，让他们也相信自己会越来越棒。在成长的路上虽然会遇见坎坷，但相信孩子们会坚持追光前行，向阳而生，扬起脸庞，迎着太阳，不惧风雨，努力生长，收获属于自己的辉煌！
孙丛丛老师，她在工作中以身作则，凡是要求同学做到的，首先自己要做到，而且要做得更好。每天早上她进班第一件事就是开窗通风、检查班级卫生，捡拾垃圾、摆一摆不整齐的桌椅，学生们看在眼里，来早的同学也会自觉的照着样子维护班级的环境卫生。
郭亚丽老师，她认为教学工作是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，作为教师首先要坚持参加学校组织的业务学习，还要认真钻研教材教法。其次，要利用所学新理念结合学生具体情况创造性开展教学工作。根据学生心理特点和学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适的教学设计方案。
马依楠老师，在课堂教学中，她采用启发式、探究式等多种教学方法，引导学生主动思考、积极探究，培养他们的创新思维和实践能力。同时，她也注重培养学生的团队合作精神，让他们在合作中学会分享、学会互助。
刘舒老师，她认真研究教育教学理论，积极参与各种教育培训，不断提升自己的教育教学水平。在课堂教学中，她注重学生的主体地位，也关注学生的个体差异，根据学生的特点，因材施教，让每个学生都能得到充分的发展。
贾琳娜老师，本学期她致力于家校学生三方合力促发展，在校抓学生，夯实基础，打造高效课堂，把工夫用在平时。在家抓家长，查漏补缺，及时反馈学生的语文学习，小到听写大到每次的测试分析，让家长做到心中有数，让学生拥有紧迫感，养成自律的好习惯。同时她也注重阅读的培养， 在午托课和学生共读一本书，给他们读书，在锻炼专注力的同时培养学生喜欢阅读的好习惯。
吕重阳老师认为班主任要善于接近孩子、体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础，所以吕老师也是这么做的，她积极融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。
刘冰洋老师，她在课堂中注重气氛的活跃；注重作业的开放性；注重学科的多元整合；注重与学生的交流，让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。为了让学生更好的使用教材，她利用课余时间给学困生补课，让基础薄弱的学生也能尽快掌握课本知识。
朱亮亮老师，她为了激发学生的学习兴趣，采用了多种教学方法和手段。例如，她利用生动的案例和实际问题引导学生思考，让他们感受到数学的趣味性和实用性。同时，她也注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们自主探索和发现问题。
段易凡老师，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。他能够积极主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
李慧端老师，她认为 "感人心者莫先乎情"，班主任工作是一门艺术，多了解、多关爱学生，公正的对待他们，才会让学生信服。此外，她始终相信家校共育,才能更好的促进青少年的健康成长，只有家校同频、家校携手才能更好地支持孩子的学习和成长，所以关键节点、重要事情她都会跟家长取得联系，获得他们的支持。
本次述职活动的开展为大家提供了一个相互交流、学习的平台，为下一学年各项工作的顺利开展奠定了基础。在听取了四年级组述职汇报后，校办主任吕琼进行了总结引领，强调了本次述职工作的重要意义，肯定了四年级组的工作成效，并提出相应要求：坚守教育初心，践行育人使命，凝聚收获，放眼未来，乘风破浪，做脸上有笑，眼里有光，心中有爱的教育人。
思过往，凝智慧，向未来。回顾是一种成长，更是为了谱写更美的篇章；回顾反思是一种积淀，也是为了探索之路走的更稳。我们将继续不忘初心向阳而行，不断地拔节而上，目有繁星，逐光而行。