介绍我们的3D打印课之前，先给大家看看真实的3D打印机😀😀，以及我们的学习内容😀😀
社团简介：
为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的动手创造力，激发小学生学习、探索、掌握和运用现代科学技术的兴趣，因此开设3D打印社团，面对对象是学校三到六年级的学生。3D打印课程是将计算机和3D打印机一起结合使用，学生先通过计算机建模软件建模，得到三维设计模型，再将建成的三维模型“分区”成逐层的截面，即切片，通过打印机逐层打印，最后物体打印完成。当学生的建模能力和创新思维能力达到一定的水平时，即可参加3D打印的相关科技创意比赛！
教学概况：
本学期3D打印社团在课后服务的时间开展培训，均为三至六年级的小朋友！孩子们上课精力充沛，认真思考，每一步建模都非常认真，作品做的越来越好！
我们通过视频来看一下吧！
教学目标：
1、了解3D打印技术的相关知识，学会使用建模软件进行图形建模，并通过使用3D打印机打印实物。
2、通过学习，使学生了解并掌握3D的一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
3、结合信息技术学科的特点，培养学生的思维能力、动手能力和创造能力，帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。
本学期的一部分课堂的展示，一起来看看吧！
《金元宝》
作为新年过后的第一节课，我们只做个金元宝增添喜庆，同时也有一定的寓意。😊
《愤怒的小鸟》
愤怒的小鸟我们主要学习了“投影曲线”和“镶嵌曲线”的功能，把愤怒的小鸟的五官通过草图的绘制再镶嵌到小鸟的身体中，孩子们都能够很好的掌握本节课的内容哦。
《小小市长》
孩子们化身为市长，自己参与设计一个市政大楼，每一个孩子都是一名建筑设计师呢。👍
《公交卡包 》
本节课我们制作了一个生活中可以经常使用的卡包，孩子们对自己的卡包外形都进行了精心的设计，每一个卡包都是与众不同、独一无二的哦。
《六角花盆》
本节课的六角花盆的重点是参考几何体，这一功能也是在草图绘制里面，在绘制的时候也要选取绘图平面。
《旋转木马》
游乐场我们都喜欢去，游乐场的设施也喜欢玩，我们利用3D建模还原出游乐场里的旋转木马，每一个木马都做的非常漂亮。
《油纸伞》
本节课我们制作的中国风元素的油纸伞，孩子们都能很好地将“扫掠”、阵列等功能完美的结合使用，为孩子们点赞！！！
《手机号码钥匙扣》
制作一个钥匙扣，可以把电话号码刻在上面哦。
《沙漠之鹰》
一学期的时光转瞬即逝，在3D打印社团里我们经历了充满创新与新奇的科技之旅，收获颇多 ！
学了3D打印也可以进行考级，也能参加相关的竞赛。
恭喜参加中国电子协会，青少年三维创意设计等级考试的同学们 ，成功通过了本次考级。👍👍👍
让我们在今后的学习中继续加油，再接再厉吧！✊✊✊
通过一系列课程的学习，学生已熟练掌握建模的操作技巧，并通过自己的空间想象力，构建出各种各样的3D模型，棒棒哒
通过学习3D打印，孩子们掌握了不少知识，能够参加中国电子协会的3D打印等级考试，还可以参加3D创意设计比赛，争取获得更好的成绩。
本学期孩子表现得非常优秀。3D打印，主要锻炼孩子们的专注力，动手能力、思维能力、建构能力、看图能力等多方面开发孩子们的思维模式。 每个作品的呈现孩子们都非常非常的喜欢。老师也见证了因努力认真而熠熠生辉的同学们，感谢各位家长的配合，感谢各位同学的喜欢，我们下学期再见[爱心]