为了进一步贯彻落北票市教育局关于幼儿园帮扶结对工作指导意见精神，充分发挥示范园的辐射作用，有效提升乡镇园办园水平和保教质量，规范办园行为，实施互帮互学，促进共同发展。7月3日上午，北票市南山一品幼儿园李园长带领帮扶小组走进凉水河中心小学附属幼儿园开展帮扶送教活动。
实地查看 精准指导
首先，北票市南山一品幼儿园李园长对凉水河中心小学附属幼儿园学前教育普及普惠档案资料进行了细致查看，结合各级各类评估指标，查缺补漏，与园内负责人相互交流，共同进步。
其次，帮扶小组查看了幼儿园一日活动安排、晨午检记录、月周计划落实情况，并与各园负责人做了深入交流。强调幼儿园的一日生活是一种养成性的教育活动，只有充分利用各种教育途径，科学而合理地安排和组织幼儿一日生活，才能够最大限度地发挥幼儿园各类活动的教育价值。幼儿园一日活动安排应当是一个有顺序又灵活的作息时间表，可以根据教育内容的需要和幼儿活动过程的实际反映，作适当的调整。看，园已经制定出适合园所实情的一日活动安排，按照《规程》、《纲要》、《指南》、《评估指南》精神，帮扶小组充分肯定了园所在培训、参观活动之后的改变与进步。
伴随主题教学活动的开展，主题环境可以体现在墙饰上，也可以体现在区域环境上，以幼儿为本，与幼儿发生互动。幼儿一日活动的大部分时间是在室内度过，室内环境规划尤为重要。它不仅要用来开展区域活动，还有集体活动、生活活动等，所以室内空间的规划应该综合考虑、统筹安排。帮扶小组对园充分利用废旧物品设计出各种富有童趣的标识、区域牌、游戏材料等给予了充分的肯定,同时也提出了一些建设性的意见与建议。幼儿可以按照自己的能力和兴趣，自主选择区域、玩具和伙伴，主动进行游戏活动。使他们在感受“自由”的前提下理解并自觉遵守集体生活所需的规则，在体验自身力量的同时感受创造和成长的快乐。
送教情暖 携手同行
我园王雪老师为幼儿园带去了大班科学活动《颜色变变变》。活动中教师引导幼儿欣赏黑色能变出各种彩色的小实验，对幼儿产生强烈的吸引力。结合幼儿的兴趣点，利用实验材料，鼓励幼儿通过实验，让幼儿感受颜色变化带来的惊喜与乐趣。教学活动中，教师以“幼儿为本”的课程理念落实到每一个环节中，给大家留下了深刻的印象。
我园刘超老师为凉水河中心小学附属幼儿园带去了大班语言活动《相反国》。活动准备充分，通过在游戏情境中学习，充分调动了幼儿参与活动的积极性，让幼儿在快乐、轻松的氛围中学习、游戏、拓展，教师积极鼓励幼儿，帮助幼儿提高思维的敏捷性和流畅性。
赠予礼物 情暖幼儿
我们为凉水河中心小学附属幼儿园送去了绘本，玩具等。每一本绘本，都是一个奇妙的世界，培养孩子们对阅读的热爱。每一个玩具，都是快乐的源泉。愿这些小小的礼物，能为孩子们的童年增添一抹绚丽的色彩，让他们在知识的海洋中畅游，在快乐的游戏中成长。
交流研讨 收获成长
对本次活动进行了总结，根据结对园的需求，确定帮扶内容。老师们也畅所欲言，深入交流研讨，双方取长补短，互帮互学，在教研活动中受益匪浅。
此次活动采取了实地查看、现场指导、送教的形式，开展帮扶活动。以问题为导向，以目标为引领，本着突出改革创新，坚持“结对帮扶、共同提高”的原则，最大限度激发示范园引领作用，促进帮扶园之间的合作与交流，缩小城乡差距，同心协力，促进学前教育更好更快发展。
教育帮扶暖人心，送教下园共成长。此次活动架构起幼教同行之间友好交流的桥梁，实现了教育资源的互通共享，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。