亲爱的同学们：
为了丰富假期生活，增长见识，开拓视野，在实践过程中享受成长，让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假，学校设计了德育实践特色作业。同学们，让我们乘上“快乐大巴”，在多元化的综合实践作业中，开启缤纷多彩的暑期旅行吧！
“暑”你会锻炼
坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。在家长的陪同下参加室外体育活动（跑步、跳绳、篮球等）。请同学们每天坚持跳绳打卡，做个运动小健将哦！
（一二年级）做站位体前屈两分钟至三分钟和跳绳4组，每组30个。自选项目：计数拍篮球、摇呼拉圈、绕小区广场慢跑等。
（三四年级）做坐位体前屈两至三分钟和仰卧左右交替举腿4组，每组20个。自选项目:打羽毛球、跑步、花样跳绳、踢毽子等。
（五年级）纵跳摸高3组，每组15次。仰卧起坐2组，每组20-30个(循序渐进增加组数或个数)。自选项目：打羽毛球、花样跳绳、踢毽子、篮球、收看体育比赛等。
“暑”你会表演
中国人的心中永远有鲜艳的那抹红。假期中孩子可以传唱红色歌谣、背诵红色诗歌、观看红色电影……通过不一样的方式传承这颗红色种子，使红色教育埋根在孩子心中。
作业形式：
（一二年级）：传唱红色歌谣
（三四年级）：背诵红色诗歌，讲述红色故事
（五年级）：观看红色电影，写好观后感
“暑”你最勤快
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。
（一二年级）：整理、打扫自己的房间等。
建议：
（1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。
（2）每天坚持，形成习惯。
（3）采用照片或视频记录。
（三四年级）：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗等。
建议：
（1）在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。
（2）采用照片或视频记录。
（五年级）：每周学做一道菜（或一道夏日甜品）。
建议：
（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。
（2）烹制过程一定要注意安全。
（3）可采用照片、视频等形式与大家分享。
注意：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸）开学后展示，也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。（以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。）
“暑”你会读书
炎炎夏日至，浓浓书香情！以书为友，以读为乐，做个腹有诗书气自华的小学生吧！请同学们自己设立自主阅读时间，坚持每天至少阅读1小时，齐读书、共分享，从小培养自身爱读书、勤读书的好习惯。
作业形式：
（一二年级）：摘录书本中好词、好句、好段。
（三四年级）：将你的阅读感受简单写于书旁。
（五年级）：选择你最爱的书籍，写一写读后感。
“暑”你最艺术
书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。绘画是一种艺术的享受。它可以让你的心情舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
作业形式：
1.书爱国情怀。每周坚持临写一篇红色主题的诗歌、文章（书法练字纸；硬笔、软笔等形式不限）。
2.绘红色图画。画一幅关于红色岁月的画（纸张为A4大小）。
注意：开学后各带一幅自己最满意的书法、绘画作品，进行班级内评比展示（1—5年级每班各推荐5份优秀作品参加学校展示）
同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，请拿出彩笔尽情描绘，画出缤纷的色彩吧！把你们在德育实践作业中的点滴记录下来，一起感受假期的精彩与成长的快乐。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，多读书、多运动、学习一个小技艺，拥有一项小特长，同时，懂得感恩，学着为父母做事，学会管理自己，保护自己，做更多有意义的事情，过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期。
金堆教育集团百花小学
2024年7月2日
