夏木阴阴，蝉鸣阵阵，转眼又是六月盛夏！为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，保护学生学习兴趣、激发学习热情、培养创新精神，2024年6月26日我校开展了一、二年级乐考活动，旨在增强孩子们的过程体验、活动体验、幸福感体验，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，对学生进行学科素养评价。
一、二年级语文根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，设计了“妙笔生花——我是小小书法家”
“日积月累——我是识字小达人”
“聚沙成塔——我是记忆小超人”
“能说会道——我是模仿小明星”四个关卡。考查低年级学生知识与技能掌握情况及应用能力，激发儿童潜能，让学生在闯关游戏中享受成长的喜悦，收获成功的快乐。
一年级数学以趣味的体验点燃学生热情，以丰富的实践促进学生成长。采用多元化、趣味化等形式，设计了“我是速算小能手”“心灵手巧我会拼”“我是分类小能手”“快速找卡片”“快乐购物”“我是讲题小达人”六个模块。多维度对学生进行整体评价，旨在让孩子们“玩中学、玩中测”，让学生会学优学、乐学善学。
二年级数学乐考以“我是速算小能手”“眼明手快我会算”“重量感觉我最清”“我是讲题小达人”为测评内容，考查学生借助本学期所学的知识解决生活中的问题。培养学生的数学应用意识。
时光荏苒，乐考结束。但孩子们心中的那份新奇与热情却未曾消散。他们学会了用发现的眼光去看待世界，用热情的心去感受生活。这是李庄镇华埠小学乐考给予他们最宝贵的财富。
愿李庄镇华埠小学的孩子们，在乐考的道路上继续前行，用心灵感受属于自己的青春年华。