本周六阅读课程——专项阅读复习。
人物的语言描写——认真分析，用心感受！
古诗里的爱国情 ——通过注释理解古诗内容！
拟人的修辞手法在表情达意方面的作用！
给段落添加小标题——根据各段主要内容概括小标题！
了解文章承接关系的构段方式！
周日作文课程:燃烧的蔬菜——抓住特点，具体表达！
孩子们通过自己的审题及理解，阐述了蔬菜特点有哪些，还能够从哪些方面对蔬菜进行描写，最后归纳总结。
开始实物描述，从我们最熟知的黄瓜🥒和西红柿🍅，一起观察、一起品尝、一起表达……
杜晓妍同学观察细致，思路清晰！
魏浩宇同学，抓住了黄瓜的花和叶，观察角度别致！
走进王昊扬同学的习作！
燃烧的蔬菜
今天，我要推销一种蔬菜，“全身红红的，头戴小叶帽”，它是什么呢？它就是红红火火的——西红柿。
西红柿没有成熟的时候，是青色的，它躲在绿叶之间，真是可谓是“”天衣无缝”，如果你不仔细找，根本找不到它。小时候的西红柿很小很小，很硬很硬像一块小小的青石头，有多小呢？只有一个手指头那么小，你不认真看，压根看不到它。
当它渐渐长大了，成熟的时候，全身通红像一个小婴儿的脸蛋红扑扑，又像一个个小红灯笼挂在绿叶之间。它很好吃，水分有很多，当你一口咬下去，它在嘴里瞬间爆开，犹如一个有很多很多汁水的水炸弹，在嘴中爆开的那一刹那，你就会爱上它，这真是人间美味呀！
西红柿含有丰富的营养价值，它含有极高的维生素，同时含有胡萝卜素等。
正是因为它含有极其丰富的营养，所以被人们所喜爱。它的做法也有很多，比如:生吃、凉拌、熬汤……我最喜欢西红柿炒鸡蛋啦！
我最爱吃西红柿了，你们呢？