逻辑狗”是源自德国的幼儿教材，是一种思维升级的系统训练学具。辅助学习，锻炼脑力。 把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。
操作板是逻辑狗的核心玩法，分为 6 钮、10 钮和 18 钮三种型号，不同的阶段需使用不同的操作板。例如在幼儿第一、二、三、四阶段中使用的是 6 钮的，而第五阶段使用的则是 10 钮的
这学期我们一共学习了五册卡片，分别是《图形对对碰》《观察与理解》《货币游戏》《联想，推理与字词游戏》《发现，联想与判断》
第一个主题：《图形对对碰》
目标：1.能按照能力特征进行分类。
2.培养幼儿关心他人，乐意助人的品质。
第二个主题《观察与理解》
目标：1.能运用各种感官，动手，动脑，探究问题。
2.对周围的事物，现象感兴趣，有好奇心和 求知欲。
第三个主题：《货币游戏》
目标：1.认识不同面值的人民币，能熟练、准确地辨别不同面值的人民币。
第四个主题：《联想，推理与字词游戏》
目标：1.对图片内容感兴趣，喜欢辨别交织的线条，辨别六种不同的颜色。
2.培养注意的集中指向性，提高目测能力。
第五个主题：《发现，联想与判断》
目标：1.通过发现式的引导，培养学生发现问题，解决问题的能力
2.培养学生积极参与，合作交流的意识。
接下来让我们一起走进逻辑狗的小课堂跟着宝贝们一起去探索发现吧🤔
逻辑狗使幼儿在每一次活动时都注重观察的目的性、系统性、顺序性，孩子们精细的观察力不仅得到了培养，还保持了盎然的学习兴趣，从而有效促进了幼儿思维水平的提高。例如：每一个阶段都有数方面的、观察能力方面的训练与教学活动，它系统的将活动串联起来，对幼儿有目的的进行训练。这也正说明了逻辑狗教学的趣味性，它更具有系列性和连续性，孩子持续地进行精细观察地训练，不仅观察的本领会增长起来，而且会自然而然地养成细致观察的习惯。良好的思维品质是相通的，随着细致观察习惯的养成，孩子的专注力、意志力以及爱动脑筋、探究发现等都会随之发展，这将使孩子受益无穷。
日常课程中，我们会进行“逻辑狗小比赛”从审题目，观察图片，操作卡片，再到验证答案，我们都很完美的完成了！宝贝们收获了成功的喜悦！
逻辑狗中很大的特色就是他的智力魔板，孩子们在进行训练的过程中，通过按钮与图片位置的对应发展孩子的快速记忆能力。
再次感谢家人们的支持，学逻辑狗贵在坚持巩固复习操作，相信学完了整套，我们的宝贝在以后的学习生活中，一定会更加出色，更加突出！