为全面落实“双减”工作，开学伊始，覃塘区实验小学就本着“为社会服务、让家长放心、对学生负责”的宗旨，全面推行课后延时服务模式，有效整合学校、社会、家庭等多方面资源，做细做实学生课后延时服务工作。
我们本着延时服务不组织上新课、不组织集体教学、不加重课业负担的“三不”原则，以“用爱陪伴，真情服务”为宗旨。课前积极研讨，充分准备，力求将精彩呈现给每一个参加课后延时服务的孩子。
固本培优加强辅导
我们针对当天重难点知识组织开展学生作业辅导活动，课堂上没听懂的，作业里不会写的题目，学生们可以随时请教我们，我们也会耐心的帮助学生解决疑难问题，保证学生在学校里基本完成作业。
精心设计作业类型
在“延时服务”的课堂上，我们下了功夫，在作业设计上突破了以往重知识、轻能力的定式，减少了很多简单记忆、机械重复的作业，设计出一些具有实践性、创新性、趣味性、开放性的作业。”拿语文学科来说，之前布置的作业大多是抄写生字、做练习题之类的任务，孩子们交上来的作业千篇一律。但现在结合实际生活、课标要求以及学生的能力特点来设计作业，有个性鲜明的漫画课文，有独具特色的手裁小报、有思路清晰的景点导览图、还有如诗如画的精美图片。数学老师根据课本内容，让学生制作时钟学具，让学生的动手操作能力得到大大的提升。这样的作业让人耳目一新。在这种情况下，孩子们做作业的时候，会主动查阅相关资料，会动脑思考、动手实践，这样不仅能激发孩子们的学习热情，更有利于提高学生的综合能力。
劳逸结合，快乐成长
劳逸结合对于孩子来说是极为重要的，让孩子们辛苦学习的同时，应该给予她们休息玩乐的时间，作业辅导之余我们还开展各项有益身心的活动，这样才能够让孩子的成长变得一帆风顺。
覃塘区实验小学丰富多彩的课后延时服务，吸引了很多孩子。尤其是一年级的孩子，参与率非常高。学校开设了兴趣阅读、思维训练、书法临摹等课程。学校本着“愿留尽留”原则，以“教育温度”解决家长的后顾之忧，并且着力于全面提升课后服务内涵质量，打造内容丰富、形式多样的课后服务内容，让孩子们学有所成、学有所乐、幸福成长。
文字编辑：韦秀明、盘诗媚
图片来源：韦秀明、盘诗媚