乐学乐考,乐在其中—记费城梨园实验学校举行一二年级乐考活动

木槿&
创建于06-30
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       为贯彻落实国家“双减”政策,切实实现“减负提质”的要求,2024年6月28日,费城梨园实验学校的老师们创设了丰富多彩的乐考活动,本次活动以语文、数学学科为基础,将所学内容设置成智慧大闯关的形式,测评采用现场抽题的形式,学生们既兴奋又紧张,也在老师们精心设计的活动中收获了知识与快乐。

                 趣味闯关,“语”众不同

       一二年级语文组乐考设置了“识字小达人”、“小小朗读者”、“背诵小能手”“我爱讲故事”四组快乐大闯关环节,分别从字词掌握、感情朗读、背诵积累、口头表达四个方面对孩子们进行综合考量,全方位考查孩子们对知识的掌握情况和综合能力。

       活动过程中,同学们踊跃参与,沉着应战,他们不仅识字量大,而且有惊人的认读速度,让老师都不禁称赞。他们兴致高昂,在活动中充分展现自我,享受成功的喜悦,获得语文综合能力的提升!

                 趣味乐考,“数”你最棒

        一二年级数学组乐考通过“口算我最强”、“我是思维王”、“魔方小达人”算一算,说一说、转一转,有梯度地完成数学考验。开展了集学习、智慧、玩乐于一体的学生质量评价成长活动。教师们精心设计出各种有趣的数学活动考查学生在数学学习中获得口算的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。

       同学们展示了自己的数学思维和创造才能,学生在参与中,学习数学知识,享受解决问题的乐趣,激发了学生学数学、用数学、爱数学的热情。

        “双减”落地有声,“乐考”趣味无穷。妙趣横生的乐考活动,打破了传统的考试模式,让小朋友们在乐中考,在乐中学,真正落实“全面育人”的目标。

        费城梨园实验学校将以此次乐考为契机,在“双减”的道路上,继续探究和完善多元化评价模式,为孩子们创造出更广阔的发展空间,使孩子们善学乐学,提高学生核心素养!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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