充实而又忙碌的一学期又接近了尾声。回顾这一个学期，学生的点滴进步让我倍感欣慰！但是，教育是一条永无止境的路，我深知自己还有很多不足，现从“教学”和“班主任工作”两方面做出如下总结。
教学篇
伴随着忙碌的脚步，原本沉闷的校园再次迎来了这群让人又爱又恨的五年级的淘气包们，踏着喧闹的声音开启了新的一学期。
课堂是教学的主战场，应充分利用。切实做到以教师为主导，学生为主体，教学为主线。以教学为平台开展对话、进行深入探索和研究。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。加强师生间的信息交流与互动。彻底消解教师的话语霸权地位。
业务能力的培养是至关重要的。任职五年来，向优秀的八小同仁们学习，不断更新教育观念，建构新的教学模式，响应国家“双减”的号召，做一名与时俱进的人民教师。
班主任工作篇
本学期孩子们更懂事了，同时也有了自己的想法，更调皮了。
为了及时规范孩子们的行为习惯，不定时的开展班队会，再三强调，有问题解决问题，没问题也要做到防患于未然。
作为一名数学老师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的状态，适时的为他们答疑解惑。
本学期带领孩子们开展了很多有意义的活动，有孩子们喜欢的“六一儿童节”：有全面发展的“合唱比赛”，孩子们参与其中，乐在其中。
“师者，传道受业解惑也！”身为一名老师，要想教给学生“一碗水”，自己必须要有“一桶水”，因此，要想成为一名合格的教师，要不断学习，用知识武装自己！
学无止境，教无止境，在这条教育之路上，还有许多需要我去学习，在今后的教育工作中，我依然会秉持虚心的原则，处处以一名新时代教师的标准严格要求自己，努力提高自己，不愧对于自己，不愧对于每一位孩子！