与爱同行,家校共育——高洲中心小学暑假万师访万家活动

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       为了拉近家校距离,实现家校共育,在吴校长的组织带领下,我校全体教师对学生的暑期安全和学习情况进行了家访,完成了一场美丽的教育行走。

 

家访的目的与意义

      学生安全,行胜于言。老师们在这次家访活动中把安全工作放在第一位,教育学生居安思危,防患未然,向家长和学生宣传每一项安全知识,做到安全不放假。同时,老师们关注孩子们的成长,引导学生利用假期多读书,读好书,鼓励学生每天坚持锻炼,积极参加有意义的实践活动。在家访中,老师们也认真倾听了家长的意见和建议,保证下一步工作的稳步开展。

一、快乐过暑假,安全不放假

       活动中,老师们点对点走入学生家庭,每到一户都耐心向家长和学生讲述暑期防溺水、防欺凌、交通安全等知识,特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法,还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时,莫让“监管真空”出现。 

       老师们与学生、家长认真交流,做好家访记录,强化监护人的安全管理责任,织密安全“防护网”,杜绝暑期学生意外事故的发生。

二、快乐过暑假,学习有计划

       家访活动中,每位教师与家长、学生零距离、面对面交流,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流孩子的教育问题,用心倾听家长的心声,了解学生的学习生活,共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。

       家访中,老师们指导学生做好暑假规划,耐心解答学生在假期学习上遇到的问题,并鼓励孩子在暑假也要努力学习,科学合理度过暑假生活,争取在暑假有大大的进步,实现弯道超车。

三、快乐过暑假,习惯要保持

       家访时,叮嘱学生合理安排作息时间,劳逸结合,合理、健康使用电子设备;闲暇时间多帮父母分担家务,热爱劳动,多动手多实践,这不仅能够锻炼孩子的动手能力,还能促进孩子想象力的发展,以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯,度过一个文明、健康、平安的暑假。

总结梳理,访有所获

       厚生育人,学生为本。通过此次家访活动,加强了家校共育,拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离。

       通过家访,我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中,架设了家校沟通的桥梁,实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通,推动了学校教育和家庭教育的有效衔接,也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任,为孩子们筑起了一道暑假安全屏障。

      期待家校携手,让孩子们度过一个安全、充实、快乐的暑假!

 

供图:高洲中心小学全体教师

撰稿:朱婷婷

初审:甘权

终审:吴建程

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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