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东河街道未成年人保护工作站服务项目

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“爱的语言”亲子沟通教育小组四--宝贝与我同行

 绘画是孩子们的“初语言”,也可以是孩子传达信息、表达情感的方式,一张张画作的背后都蕴藏着特别的家庭故事,同时又反映了孩子的心理状况。6月5日,炫彩社工服务中心、东河街道青年北路社区携手开展了“宝贝与我同行”--“爱的语言”亲子沟通教育小组第四节。

 小组伊始,社工和组员们进行了“快乐翻纸杯”互动游戏,在欢声笑语间增强了亲子间的互动与合作意识,进一步升华亲子感情。

 紧接着,社工运用亲子绘画的方式陪伴孩子度过。活动现场一派温馨,组员们充分发挥自己的想象力、创造力,从画面的构思到色彩的搭配,家长和孩子们每一步都一丝不苟。大、小画家们挥着画笔,在画纸上绘画出一幅幅美丽的图画。在绘画的过程中,父母并非是指挥的角色,孩子也并非是完全配合的角色,而是可以相互商讨的,为了同一个目标一起努力。经过五十分钟的绘画,一幅幅包含深情的作品呈现出孩子们的童真,洋溢着希望,孩子们相互间展示着自己与家人的劳动成果。

最后的分享环节,有一位小朋友分享到:“我希望爸爸妈妈多陪陪我,爸爸妈妈在身边时就像苹果一样甜甜的,所以我画的是甜甜的全家福”。

 通过亲子绘画的形式,即让小组成员享受惬意的亲子时光,也让家长学会倾听孩子这种无声的表达。亲子小组的开展增进了亲子关系,提升了亲子间的亲密度,促进了亲子双方共同成长。最后社工预告下一节“快乐亲子时光”将是小组的最后一节。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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