“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，实现五育并举，促进学生全面发展为深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，做到“减量不减质”，提高学生综合素养，2024年6月28日，南一小二年级语文组举行了主题为“畅游智慧乐园”的期末表现性测评活动。
此次测评活动，倡导“学习是快乐的，评价是多元的”。学科联动、学以致用、生生互学……看似在“玩”，实则在“学”；看似“漫不经心”，实则都是老师们的“精心设计”。老师们充分考虑了孩子们的年龄特点、实际需要和知识构成体系，结合有趣的游玩形式，设计出了形式多样、内容丰富的闯关活动。
活动前，二年级语文老师制定了详细的测评方案，并根据方案要求，精心设计此次期末无纸化测评工作。老师们结合语文学科《课程标准》的年段目标，紧扣学科核心素养及教材内容，采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式，设计了“闯关游戏”的综合素质评价方案。测试活动创设了多个闯关板块，如“迎认而解”“创意表达”“对答如流”“能说会道”四个关卡。以“闯关游戏”的形式检验孩子们这段时间对语文学科的基础知识、基本技能的掌握情况。
第一关:迎“认”而解
随机抽取词语表任意十个词语，正确流利地朗读出来。
三星标准:正确、吐字清晰、声音响亮。读错、读倒、读漏、读添等都视为出错，根据错误情况，降低星级。
第二关：创意表达
随机抽取题目，孩子们通过仿说句子，借助已有的句子结构，很好的组织语言，运用恰当的词语和语句，使自己的表达更加准确、生动、自然。
三星标准：语句通顺，符合情境。
第三关:对答如流
随机抽取背诵内容，做到正确、流利地背诵。
三星标准:正确、流利、不停顿、声音响亮。背错、加字漏字都视为出错，根据错误情况，降低星级。
第四关:能说会道
随机抽取题目，根据题目内容说一说。
三星标准:普通话标准，声音响亮，口齿清晰，语句通顺连贯。根据学生的讲解情况，降低星级。
本次测评活动将学科知识融入闯关游戏中，充满趣味的测评活动极大地激发了孩子们的兴趣，轻松愉快的氛围使孩子们的语言表达、应用能力得到了淋漓尽致的展现。此次活动进一步体现了学校“为孩子终身发展奠基”的办学理念，相信南小的孩子们在多元化的评价下一定会收获知识，提升能力，快乐成长！