九江市教科所组织县市区幼儿园开展线上学习活动
幼儿园室内区域自主游戏是幼儿个性化发展的重要途径之一，也是幼儿园活动的重要组成部分。为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，重视游戏对幼儿成长的促进作用，不断提升教师组织开展游戏活动的专业能力，努力实现区域活动的有效开展，使幼儿获得一种真正意义上的自主学习。2024年6月30日，九江市教育科学研究所组织各县市区幼儿园教师参加了在“赣教云”平台举行的《自主游戏中幼儿有意义的学习的发现与支持》Talk教研第四期（学前教育）线上学习。
本期线上教研以圆桌论坛的方式进行，省教育厅教学教材研究室学前教育教研员、江西省特级教师卢筱红；江西科技师范大学副教授、硕士生导师毛淑娟；吉安市保育院党支部书记、院长王彬和吉安市保育院保教副主任胡微四位幼教专家，围绕《评估指南》中提到的“幼儿有意义的学习”这一关键指标，以吉安市保育院近三届参加全省室内区域自主游戏展示活动的游戏案例片段展开深入研讨，同时借助多个论坛话题帮助一线老师在理解幼儿有意义的学习的概念、特征的基础上，学会在自主游戏中识别、支持和推进幼儿有意义的学习的方法、路径，以多种方式不断拓展提升幼儿日常生活和游戏中的经验，从而促进幼儿在游戏中的学习与发展。
本次学习活动为老师们在开展自主游戏活动时提供了新的思路和方法，每个孩子都值得被追随和观察，教师要充分认识幼儿有意义学习的重要性，了解如何在自主游戏中引导幼儿的学习动机，以及在游戏中如何及时识别、支持和推进幼儿有意义学习。
每次的学习体验，都会留下成长的足迹，此次学习，让老师们都受益匪浅，大家认真聆听，专心记录，内化思考，对于促进幼儿有意义的学习有了更深刻的认识。
九江市教育科学研究所将持续深入组织各县区幼儿园开展自主游戏实践活动，扎实落实《评估指南》推动教师的教育理念的不断更新，优化教育行为，支持幼儿在自主游戏中的深度学习，推动游戏持续发展，促进保教质量不断提升。