信息技术来赋能    深研细悟促成长——库尔勒市第十一小学与河北石家庄立德实验小学开展“数字化赋能智慧教育”专项研讨活动

王雅婷
创建于06-30
阅读 1068
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为落实立德树人根本任务,以数字技术助推教育教学变革,进一步探索教育数字化转型,进一步探索构建“基于教学改革、融合信息技术、促进思维发展”新型教与学模式,2024年6月30日下午,由河北石家庄立德实验小学专家团队带来的“数字化赋能智慧教育”专题研讨活动在库尔勒市第十一小学举行。库尔勒市教育局局长唐兆莉、库尔勒市教育研究中心主任李增江、库尔勒市第十一小学全体教师、河北石家庄立德实验小学学校领导及市属各学校教师代表参加了本次活动。

        活动伊始, 库尔勒市教育研究中心主任李增江为本次活动致辞,李主任指出课堂作为教育的主战场、育人的主渠道,一端连接着学生,一端连接着民族的未来,其传承知识、迁移价值、立德树人、塑造生命的功能,决定着变革课堂就是变革教育,变革课堂就是变革未来。希望参会教师们能把握好培训机会,认真学习河北石家庄立德实验小学专家团队带来的宝贵经验,为库尔勒市教育系统探索数字赋能教学注入新的活力!

       随后,河北石家庄立德实验小学书记、校长崔丽菲以《特色引领发展》为主题进行分享,详细为老师们介绍了立德实验小学的发展历程和数字化赋能智慧教育取得的累累硕果!

        来自河北石家庄立德实验小学副校长马红伟则以《技术赋能支持下的课程开发》为主题,带来了石家庄立德实验小学数字化赋能智慧教育前沿的知识、实用的技能和宝贵的经验,满满的“干货”让参会教师直呼收益颇丰!

       专家讲座过程中,来自市属各学校的教师代表们畅所欲言,分别从情境教学设计、学生活动设计、教学重点的落实及多媒体的应用等多角度交流了看法,分享了体会。

       活动最后,库尔勒市教育局局长唐兆莉对此次活动作了点评和总结。唐局长首先对共建学校河北石家庄立德实验小学专家团队带来的经验分享和答疑解惑进行了感谢。同时唐局长指出,推进教育数字化是开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破。教学数字化是教育数字化转型的重要落脚点,教师应该从备课、上课、作业等多个维度来不断提升数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用,真正实现技术与课堂教学的深度融合,实现教学内容重整、教学流程再造、教学方式变革和教学样态创新,更好的助力库尔勒市教育数字化转型不断向纵深发展!

       会后,在库尔勒市十一小学党支部书记向春梅的引领下,河北石家庄立德实验小学专家团队走进十一小的校园,参观了学校书法、中国画、陶艺、掐丝珐琅、茶艺、阅读空间等社团功能室以及国防教育厅,立德实验小学书记、校长崔丽菲表示:十一小校园环境布置处处彰显着优秀的校园文化,学校的办学目标值得称赞。这样的教育教学交流研讨活动必将综合提升双方学校的教育质量与教研水平!  

       自河北石家庄立德实验小学与库尔勒市第十一小学结对共建以来,冀疆两校通过“资源共享、交流互动、融合发展”的方式,使冀疆两校的友谊更加深厚。“结对”是学习提升的开始,“共建”是创新融合的旅程。今后,冀疆两校将继续互学互建、优势互补、联合发展、切实提高小学教育质量的发展,紧跟步伐,在小学教育高质量发展的道路上越走越远,越来越好!

摄影:米日扎提、王雅婷

撰稿:王雅婷

审核:陈华

监制:向春梅

阅读 1068
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉