🌟2024六英下期末汇报🌟

Wya
创建于06-30
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时光飞逝,斗转星移。转眼间本学期的课程已悄然划上句号。截至本周,六年级英语全部内容学习完毕。这半年中与大家经历的每一天,都已在心中留下了永久的印记💕

在这里,我谨代表博文学校感谢各位家长朋友们对我校的信任和支持。在过去的一个学期里,我们共同见证了孩子们的成长和进步。作为教育工作者,我深感责任重大,也满怀喜悦地看到每一位学生在知识、学习习惯和品格上的提升。

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              🔖本学期教学内容总结

1、听说读写76个单词,21组短语以及33组句子。

2、巩固48组语音规则。

3、句式:选择疑问句、特殊疑问句、反义疑问句、以what和how引导的感叹句、祈使句、there be句式

4、语法:四大时态总复习、祈使句的肯定形式与否定形式之间的转化、含let的祈使句、There be 句型中be动词的用法,There be与have 的区别

5、交际用语:问候、介绍、询问情况与告别、邀请、感谢与道歉、打电话、谈论天气与问路、购物与看病

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             🔖 衔接班教学计划

一、48个国际音标认读

二、听说四大类题型(听后选择,听后回答,听后转述,短文朗读)训练

三、语法知识点:

1)词性的分类:10大类

2)可数名词单数变复数(规则变化和无规则变化)

3)不可数名词

4)形容词副词比较级和最高级

5)指示代词

6)人称代词

7)形物代

8)名物代

9)数词的分类(基数词和序数词)

10)整数.分数.倍数.百分数.小数等表示方法

11)时间的用法

12)动词的分类

13)动词的时态一般现在时:动词三单的变化规则现在进行时:动词的变化规则一般过去时:动词的变化规则(动词原形~动词过去式)

14)各个时态所对应的时间状语

15)介词的分类和用法

16)连词的用法

17)冠词的用法

18)感叹词的用法

19)阅读理解与完型填空

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《学记》有讲:“君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”喜欢同学们认真听课的样子,欣赏同学们感质疑于老师的勇气。每一次努力的孩子们都像夜空中熠熠发光的恒星,散发着耀眼的光芒。

在老师眼里,每位同学都是最棒的学生,在老师心里,孩子们都无可挑剔。课堂上,孩子们从被动到主动,从劝诱到自发,每一次课堂展示都洋溢着自信的笑容。时间定会证明,你们都是最棒的💕

“当你在追光,你与光同航。”从每一次的课堂笔记中,老师看到了同学们的努力与坚韧。要相信:人生就像马拉松,学习亦如此。不在乎起点,而在乎过程,那日复一日,微小而持久的进步,才是我们最宝贵的财富。

每一次的课后打卡同学们都积极完成,聆听着孩子们从稚嫩到自信的英语口语,老师深深地感受到了每个同学在课后的不懈努力。而这背后,更是有着一直鼓励支持的父母。一次又一次,一周又一周,无论多忙,都一直默默无闻的奉献着。从无到有,积少成多,每一分收获都源自家校合作的不懈努力💕

每学期末最令人兴奋的当属兑换积分啦!每次主动回答问题获得2分,每次完成打卡获得5分……一次又一次的努力化成手里厚厚的卡片,是不是很有成就感呢?

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里☄

把握住今天,走好今天的每一步,才会有美好的明天💕

祝愿同学们升入理想学府🎉

祝福大家暑期愉快☘

希望我们在下一学期里继续携手同行,一起为孩子们的进步助力💪

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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