——2024年春季柳石路第四小学期末游园乐考活动
为进一步落实“双减”政策，贯彻“全面发展，五育并举”的学生发展目标，促进孩子身心和谐发展，全面提升孩子的核心素养，我校一、二年级期末考试采用游园乐考的形式，以发展性评价为策略，以激发孩子对学习的兴趣和情感为目的，开展“‘双减’慧成长 ‘无纸’趣闯关”趣味游考活动。充分发掘孩子的潜力，轻松学习知识，帮助孩子收获更多的自信和快乐。实现孩子个性健康、全面发展，让每一个孩子具有健全人格、良好素质和终身学习能力，让每一个孩子拥有快乐的童年。
一年级
体育——快乐拍拍
本项目通过一分钟拍球活动，旨在锻炼学生的协调性和节奏感。
语文
摘智慧果
通过摘取苹果字卡并查字典，考验学生的识字能力和速度，旨在提升学生的语文基础能力。
小猫捉鱼
听！同学们的朗读背诵抑扬顿挫、富有趣味，宛如“小小口才家”。
数学
本关主要考查学生们的基础运算、解决问题、数学思维等能力。孩子们在闯关游戏中兴致高昂，学以致用，其乐无穷。他们真切感受到了数学的魅力，激发了主动探索数学的浓厚兴趣。
魔法计数器
解决问题
美术——幻彩面具 创意之旅
孩子们尽情展示自己的脑洞，用画笔勾勒出最单纯的童真！
音乐——才艺大比拼
孩子们化身百灵鸟，放声歌唱，再次巩固了本学期的学习内容，同学们在游考过程中感受了音乐的魅力。
劳动——生活小能手
系鞋带展示了孩子们的劳动技能，有利于培养他们独立生活的能力。
二年级
体育——跳绳我最棒
语文
此方式旨在综合考察学生的识字能力、口语表达能力、阅读理解能力以及语文素养等。
快乐找朋友
魔法骰子
数学
通过拨珠和拨算盘活动，考察学生的数学计算和反应能力。
拨珠数数
拨算盘
美术——巧手绘童年
通过绘画制作，可以让孩子们充分展现自己的想象力和审美能力，同时增强他们的动手能力和艺术表达能力，给孩子们提供一个展示自己才华的舞台。
音乐——“音”为有你
让我们一起用歌声传递快乐，用音乐点亮童年！
劳动——心灵手巧
通过系红领巾培养孩子们的动手操作能力。
定格美好
游园乐考活动结束后，孩子们满怀喜悦地展示自己的评价单，上面记录着他们在各个关卡取得的成绩。学生不仅体验到了成功的喜悦，还在轻松有趣的氛围中检验了自己的学习成果。
本次活动通过寓教于乐的方式，不仅加强了学生的学科知识，更注重了学生核心素养的培养。通过“快乐拍拍”、“摘智慧果”、“魔法计数器”等项目，孩子们在轻松的环境中提升了实践能力、创造力和生活技能。同时，通过团队合作和竞争，孩子们的团队协作和竞争意识也得到了锻炼，为他们的全面发展打下了坚实的基础。通过这样的五育并举教育模式，我们致力于培养孩子们全面发展的核心素养。
主编：胡晓岚 邓璇
策划：柳州市柳石路第四小学教导处
美编：梁小倩
审核：廖柳红 陈筱华