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2024年春季学期大班CPM才艺班汇报

创建于06-30 阅读342

【什么是CPM】

CPM是“儿童潜能发展教育”的缩写。

CPM儿童玩具图书馆是我园引入的特色课程之一。

【CPM儿童玩具图书馆的特色】:

🔷特色一:形象性。

玩具宝盒中的实物色彩鲜艳、具体形象、活泼生动、对幼儿具有极大的吸引力。

🔷特色二:开放性。

幼儿可根据自己的兴趣、需求、能力,自由地选择自己想玩的宝盒。《儿童玩具图书馆》为幼儿的发展提供了丰富、广阔的空间。

CPM的教育理念:

1.尊重每一个孩子都是天才,拥有无限发展潜能。

2.是激发孩子潜能,引发学习动机是最好方法。

3.引起学习动机最佳途径是创造良好的学习环境——即是游戏化教学。

CPM教育注重培养孩子三个方面的能力

1、学习能力:数学、语言、健康、艺术、科学等方面

2、生活能力:衣、食、住、行

3、生命能力:良好品格的塑造

学习目标:

1.认知与自学——通过认知以培养自学能力。

2.技能与自律——通过技能学习以培养自律能力。

3.情意与自觉——通过情谊学习以培养团队协作能力。

三大功能:

1.透过玩具——让孩子有兴趣玩,产生快乐的动机。

2.透过游戏——让孩子有系统的学习,产生专注的意志。

3.透过图书馆——让孩子有自主能力,产生尊重的情操。

四个学会:

1. 学会认知;

2.学会做事;

3.学会共同生活;

4.学会生存。

十种能力之养成:

(1) 了解自我与自信(2) 独立思考与解决问题(3) 动手操作与实践(4)选择发现与分析(5)注重学习(6)模仿与创新(7)沟通表达与分享(8)尊重与合作 (9)计划、组织与执行(10) 主动探索与研究


记录本和宝盒取放卡

我们一起来看看我们本学期学到哪些新的宝盒👇

【水蜜桃(1C14)系列】

名称:买卖应用:基础

学习目标:

1.基本买卖应用练习

2.加法及乘法应用练习。

3.连加与心算应用练习。

 【钢笔(5B01)系列】

名称:色彩位置对应及分类

学习目标:

1.色彩对比语逐渐变化辨别分类游戏。

2.色相、色调与彩度的对比分类练习。

3.色彩位置对应及分类。

【香蕉(1C01)系列】

名称:半具体至抽象之位数概念认知

学习目标:

1.个、拾、百、仟之位数概念认知。

2. 半具体集计数及币值概念认知。

【热狗(1B03)系列】

名称:长度测量

学习目标:

1.长度测量及长度单位厘米的认知。

2. 细量感到精量感之长度认知与操作练习。

3. 各种图形之周长测量概念认知。

4. 连续加法运用。

【公交车(2B02)系列】

名称:动物生态认知

学习目标:

1.动物样式及生态概念认知。

2.动物名称及特性说明能力培养。

【铅笔(5A01)系列】

名称:鉴赏及拼图

学习目标:

1.美术名画鉴赏学习与认知。

2.视学模式与知觉模式鉴赏练习。

3.美感概念建立及美学认知学习。

【法国号(4A02)系列】11-28

名称: 童诗中文对应

学习目标:

1. 童歌四季歌,字词的认知。

2. 童诗四季歌,句的认知。

3. 童诗四季歌,春夏秋冬整首童诗之认知。

【竖琴(4C01)系列】

名称:故事先后关系排列

学习目标:

1.故事分段之前后关系排列练习。

2.事件发生先后关系观察对处理。

【荷兰豆(1D02)系列】

名称:立体积木组合

学习目标:

1. 正方体形的组合关系操作练习。

2. 立体组合上、下、左、右、前、后关系,及数量推算操作练习。

【葡萄🍇系列】

名称: 连加与进位概念

学习目标:

(1)数与量的关系认知。

(2)钱币换算及币值概念认知。

(3)连续加法练习及5进位与10进位的观念建立。

【苹果🍎系列】

名称:买卖应用:付钱与找钱

学习目标:

1.基本买卖运用及各种币值使用概念认知。

2.加减法应用练习。

3.近似值概念认知及运用。

【椰子🥥系列】

名称:应用问题——和差问题

学习目标:

1.和差观念建立。

2.数图与数文字理解练习。

3.数文字与数语对应认知。

4.7符号表征应用。

接下来,回顾这个学期我们的精彩表现。

        本学期的课程到此结束啦,小朋友们非常喜欢蜗牛家,在蜗牛家里小朋友们能够安静有耐心的去学习,学到更多的新本领📝。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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