随着大班主题活动《我要上小学了》的开展，孩子们对“课间十分钟”这一新鲜话题最为感兴趣，幼儿园和小学的作息制度有着很大的不同，养成良好的时间观念显得尤为重要。因此，我们针对“课间十分钟”展开了一系列活动。现在让我们一起走近孩子们的探秘活动~
关于课间十分钟
1.什么是课间十分钟？
“像在幼儿园游戏一样，大家都可以去玩”
“姐姐告诉我是两节课之间的休息时间～”
“是看书、上厕所、喝水的时间”
针对孩子们的讨论和表征，发现孩子们对课间十分钟的概念并不了解，只知道是可以玩的，认为可以做很多的事情，于是我们便深入探讨，感受“十分钟”。
2.课间十分钟可以干什么？
探秘课间十分钟
1.课间十分钟究竟有多长？
基于孩子们的讨论、表征，我们发现孩子们对于十分钟到底有多长这个概念并不清晰，于是我们带领孩子从学过的钟表整点中，感受一下十分钟到底有多长！
时钟有哪些秘密呢？在拨一拨、看一看时钟的过程中，幼儿感受指针的快慢、粗细、长短差异，了解时针、分针的关系，进一步深化对时间概念的理解，了解分针转动一个格是5分钟，转动两个格是10分钟，并且理解了时间的概念，巩固对时钟的认知。
2.十分钟可以做什么？
既然了解了十分钟有多长，那么在这十分钟的时间内，可以干什么呢？这是孩子们非常关心的问题，问题一出来，大家就七嘴八舌地说开了。
从孩子们制定的计划中可以看出，孩子们在这个十分钟时间里想完成的事情有好几件，他们把想做的事情都画上去，有看书、喝水、画画、聊天、跑步、玩游戏等，不会考虑是否适合在“课间十分钟”进行。因为在他们看来，课间十分钟是快乐的、自由的，那么孩子们自己制定的计划可以实现吗？
实施课间十分钟
根据孩子们的计划表，让小朋友在十分钟的时间里自由的分配时间去做自己计划的事情！幼儿根据自己规划的“课间 10分钟”，进行了一次“课间 10分钟” 的初体验。
喝水、去厕所、整理下节课要用的东西、和同学一起玩游戏……
课间十分钟最重要的是什么？
我们发现十分钟做不了那么多事情，还没有上厕所、喝水，需要改进计划，因此在计划上做了调整，我们再来体验一次。
我觉得要在课间十分钟去做最重要的事情，而不是做很多事情！那你们觉得课间十分钟最重要的是什么呢？
下课不喝水的话上课时会很渴
课间十分钟要去厕所，不然会在上课的时候想去厕所🚽
可以锻炼身体～可以做手工✌️
课间十分钟里有这么多重要的事情，到底哪一件事是课间十分钟里最重要的事情呢？
经过投票决定，小朋友们确定了上厕所是课间十分钟最重要的事情，其次是游戏，喝水……
不一样的十分钟
用餐前的十分钟我们在洗手上厕所👋
老师带领我们背经典诵读等待用餐
区域活动后的十分钟我们在准备收玩具
饭后的10分钟吃完的小朋友在位置上等待
叮铃铃～上课铃响啦🔔
铃声一响 宝贝们立即进入上课状态！
在“课间十分钟”的体验中，孩子们发现一日活动中还有很多这样的时间，也就是我们经常思考的过渡环节，他们发现每个过渡环节的准备活动会因接下来的活动不同而有所不同，到底哪里不同呢，我们和孩子们一起进行了讨论和整理。
感谢您——第一次分别💕
感谢王老师两年来对我们的陪伴
两年里 孩子们学会了不挑食
认真吃饭 次次光盘 次次添饭……
都说离别是人生的必修课
但每次离别，都是为了更好的相遇吧！
孩子们为王老师制作了漂亮的花束
希望王老师一定要记得我们久一点哦💕
数字游戏🔢
通过快速计算10以内的加减法
抢杯子上的数字
多者获胜✌️
温馨提示：🌸🌸
1.防溺水安全。教育与监管孩子不去河边玩要，不带孩子到池溏湖边玩要，家里靠老人看管孩子的，提醒老人不要带孩子去水边玩要。
2.交通安全。严格遵守“一盔一带”，骑坐电动车都要戴头盔，开车系好安全带，遵守交通规则。
3.食品卫生安全。教育孩子少喝冷饮，不吃五毛食品和三高食品，讲好个人卫生。
4.居家安全：教育孩子不攀爬窗户、阳台护栏、不随意给陌生人开门、不乱动电器插座等。
5.消防安全。教育孩子不玩火，定期检查家中的电器设备，确保电线、插座等无破损、老化现象，预防火灾事故的发生。
祝您周末愉快！