课程起源
最近发现小朋友在上擦手时，用卫生纸很浪费，于是为了让孩子们懂得更多关于纸的知识，认识到纸的来之不易，增进珍惜纸资源，爱护树木的情感，本班开展了关于纸的主题生成课“纸为遇见你”。
纸的由来
小朋友你们知道纸是怎么来的吗？
造纸术是中国四大发明之一，纸是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，又是人类文明史上一项杰出的发明创造。其实，纸的发明还要感谢一个叫做蔡伦的人，是他给我们的生活提供了便利。
古代的造纸过程繁琐且费时费力。接下来一起看看纸是怎么制造出来的吧！
认识不同的纸
《纸张大调查》
纸可以干什么？
“老师，纸可以画画🎨”
“纸可以写字✍”
“纸还可以折✈️”
做不同的事需要不同的纸，让我们一起来看看生活中纸的种类的有哪些吧！
《青山云雾》不同的纸有着不同的用途，平时用的餐巾纸还可以用来做什么[疑问]今天我们一起用它创作了一幅作品，通过欣赏祖国大好河山景色河，引导幼儿感受青绿山峰的色彩美感，把纸巾撕出一座一座的⛰️大山，结合色彩晕染的方法表现出一副美丽的青山云雾风景画🍀
纸趣横生
科学小实验《纸的力量》通过轻轻的纸，怎么才能够承担起质量比较大的物品呢？
通过实验：同一张纸经过折叠后，直观上，它占据的空间大小发生了变化，变得更小了；进一步，它的重心和传力路径也会发生变化。在纸折叠后，它的重心已经改变，放上重物后，经过折叠形成的路径将重力分配传递到了纸杯上，因此能承受更重物体。
科学小实验《杯子挑战》
《杯子挑战》：站在一个纸杯上面，纸杯会被踩扁，但随着杯子数量的增加及均匀分布加上纸板，重量被平均分布，最后成功站上五位小朋友，并且没有杯子被踩坏。
一个简单的游戏让孩子们玩的不亦乐乎，在参与探索活动中体验快乐解决问题，也提高幼儿动手能力和科学探究兴趣。
纸的畅想曲
🎶《Clap Clap Song》我们经常用的A4纸除了可以用来画画、写字、记录还有着多种用途，今天我们一起用纸当做“乐器”进行打节奏，感知音乐的韵律增强幼儿的节奏感，发散小朋友的思维，和纸一起“乐”动起来。
“纸”爱你
纸对我的生活有很大的帮助，如果我们浪费纸会怎么样？
浪费纸张会对我们生活的环境带来很大的危害，于是小朋友们和老师一起制定了“爱纸公约”。
通过这次的主题活动《纸为遇见你》 我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列互动。让孩子们了解不同的纸各自具备的特色；了解纸的来源，也能学会珍惜省用各种纸，懂得保护资源；在孩子和纸玩游戏的过程中，平凡的纸成为孩子创作或者游戏的素材，给与他们一片尽情想象的空间。