行远自迩  笃行不怠——六年级暑假特色作业设计

赵丽霞
创建于2024-06-30
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寄语

      亲爱的同学们:伴着蛙声蝉鸣,随着清风阳光,2024年的暑假如期而至。时间就像一支离弦的箭,小学六年飞逝而过,迎来了小学阶段最后一个暑假。这漫长的暑期你将怎样度过呢?你计划好了吗?老师们给大家设计了丰富多彩的暑假特色作业,希望每一位花溪少年都能在实践中充实假期生活,在活动中提升学习能力,在生活中增长知识见闻,在休闲中陶冶品德情操,在欢笑中促进身心健康。在多彩的童年中,最美的假期里,做一个勇敢、善良、坚定的、更好的自己!

语文篇

      1.“小书法家”。想要写一手漂亮工整的汉字,请每天坚持练习半小时,七年级上册写字类书籍,既可以提前预习,又可以写好汉字。

      2.“阅读小达人”。暑假请看七年级必读书籍《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《西游记》、《海底两万里》等,每天坚持阅读积累,批注摘抄。

      3.“诗词能手”。古诗词和小古文是中华文化的瑰宝,请暑假坚持背诵诗词。

      4.“思维导图我能行”。完成关于暑假阅读的思维导图两张,要求图文并茂,文质兼美。

数学篇

      1.同学们有计划和你们父母一起出门旅游吗?请根据爸妈提供的旅游信息,制定一份旅游计划并做好旅游费用的预算。

      2.计算小达人:每日坚持计算5道题,可以选择六年级的口算、四则运算、简便运算写好日期。预习很重要预习七年级数学上册。

      3.阅读一本数学课外书籍。推荐书籍:《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》

      4.选一部具有数学元素的经一典影片观看,比如《死亡密码》《心灵捕手》《笛卡儿》等。  

      5.当数学与漫画相遇,会碰撞出怎样的火花呢?同学们可以根据六年学到的数学知识、数学解题故事,以四格漫画、多格漫画等形式展现出来,创作出一份份充满“个性”的作业。

英语篇

      1.根据学过的教材内容,选一个单元,尝试编写具有自己特色的英语主题式阅读材料,形式自由。

      2.阅读至少一本自己喜欢的英语原著。

      3.至少看一部英文原版电影,并整理其中你喜欢的句子。

      4.为自己最喜欢的一道菜写

上英语介绍小短文。

      5.用英语介绍自己的家人,并拍摄视频上传到班级群。

      6.学唱两首英文歌曲。

艺术篇

      ✨🎶音乐

      1.观看音乐剧,学唱一首你喜欢的有意义的歌曲。

      2.观看与音乐有关的频道,并试着学唱其中的1-2首歌曲。

      3.自行练习演奏2首口风琴乐曲或学习一件自己喜欢的乐器。

      体育

      加强核心力量、上肢力量,每天15-20分钟

      周一

      1.慢跑:5分钟,上下午各1次 

      2.原地蹲跳起:20次/组×4组3.立卧撑:男生10次/组×4组,女生8次/组×4组

      周二

      1.跳绳:1分钟/组×10组,间歇2分钟

      2.平板支撑:1分钟/组×3组

      3.亲子运动一跳跳虎:30个/组×3组

      周三

      1.慢跑:5分钟,上下午各1次

      2.蛙跳:10次/组,男生3组, 女生2组

      3.亲子运动一卷腹:30个/组×3组

      周四

      1.跳绳:1分钟/组×10组,间歇2分钟

      2.立定跳远:10次/组×2组,间歇1分钟

      3.亲子运动一拉大锯扯大锯

      周五

      1.原地高抬腿:30次/组×4组

      2.仰卧起坐:1分钟/组,男生 3组,女生2组

      3.亲子运动一左右障碍跳:30个/组×3组

      周六、周日

      学会一项体育项目,如篮球、羽毛球等

      美术

      1. 选择一幅名画进行模仿练。在艺术绘画本上,仔细观察原画,试着复制绘制。

      2.在户外或室内选择一个风景,进行采风绘画。用你的艺术创作表现你所见所闻。

      3.选取适当的材料,制作一个装饰品,可以是手链、项链或者吊坠等等。尽量发挥自己的创意和想象力。

      4.设计一个个人专属的标志,可以是你的名字首字母的组合、你喜欢的图案等等。可以使用自己喜欢的颜色和形状进行设计。

科学篇

      1.看科普类书籍。

      2.观看科普类电视节目。

      3.参观科技馆。

      4.实验:水污染来源状况的调查(水污染不仅影响着工农业生产,而且严重危害着人类的生存与健康,水污染的来源到底有哪些,请利用暑假时间进行水污染来源状况的调查,并想想我们该如何防治水污染呢?)。

       请将你本次调查内容写成一份完整的调查报告。

道德法治篇

      1.跟家人、朋友学习礼仪知识,以小故事的形式展示成果。

      2.每周最少看2次《今日说法》,了解我国法律知识。

实践篇

      在不同的劳动形式中感受到劳动带来的快乐,真正认识到劳动最光荣,培养自立自强的良好品质!

      1.参与家务劳动,争做家务小能手。

      2.学做一道拿手菜,(注意安全)将制作过程录制视频。

      3.随家长体验“一日工作"体会父母的辛苦。

     4.发挥创造、创新能力,将糖果包装纸、坚果壳、纸箱、易拉罐、废旧衣物等常见的生活废品,有效地变废为宝。

      岁月辗转成歌,时光流逝如花。六年的小学时光即将结束,面对暑期生活,我们应该提高警惕,切勿虚度时光,祝愿实验小学毕业生学子都能在这个暑假收获耀眼的笑容和优异的成果!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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