生活即教育，劳动即课堂。春日暖阳照，劳动正当时。为了培养孩子们的动手、动脑和生活实践能力，提高劳动技能，也为了引导学生体验劳动的艰辛与乐趣，增进团队合作精神，浙江路小学一年一班的学生在老师的带领下，家长的帮助下，进行了蔬菜种植实践活动。在活动中，同学们品味播种之趣，尽享劳动之美。
播种
种植前，老师耐心地给同学们讲解了种植要求，负责帮忙的家长朋友已经给他们挖好了小坑，每一株菜苗怎么排列，间隔多少距离。同学们认真学习，精彩地讲解、聚精会神地聆听、和煦的春风，构成了一幅生动、鲜活的劳动实践图。
同学们亲手种下一颗颗种子、一棵棵秧苗的同时，也在心田里播下了梦想的种子，在阳光和爱的沐浴下，伴随着绿植共同成长。
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浇水
自种下种子和菜苗的那一刻，劳动教育的花就在孩子的心里生根发芽。学习之余，孩子们除草、浇水，样样步骤都不落。
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结果
一天、两天、一周……孩子们每天学校里汲取着知识的养分，种子们也在泥土和阳光中汲取着营养，悄悄冒出嫩绿嫩绿的小芽，尖尖的小芽又逐渐长成翠绿的嫩叶。在孩子们的悉心照顾下，蔬菜们卯足了劲生长，不到一个月的时间就长成了密密麻麻的菜苗，有的还结出了果实！
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品尝
人间烟火味，最抚凡人心。一起种植的蔬菜被做成了最简单的“大拌菜”。同学们吃得很满足，很开心！珍惜劳动成果，体会劳动的快乐，这种幸福感在孩子心中不断升华！
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蔬菜种植不仅是一次实践活动，更是一次心灵的成长之旅。从整理土地到播种、浇水、除草直至收获，学生经历了完整的种植过程，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了深刻的认识，对自己地里收获的蔬菜，发自内心地珍惜。他们在分享劳动成果时真正体会到劳动的意义和价值，感受到劳动带来的快乐。