牙齿是咀嚼食物的重要人体器官，也是最坚硬的器官，同时也是脆弱的器官。
通过大体检检查牙齿，孩子们发现了自己的牙齿出现了问题，有的小朋友有好几颗坏牙齿，有的小朋友牙齿几乎都有问题，只有两三个小朋友牙齿非常健康，这是怎么回事呢？《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出：“要重视幼儿的学习品质，充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究与尝试、乐于想象和创造的良好学习品质”。因此，基于幼儿的好奇心、兴趣我们开启了一场奇妙的探牙之旅......
为什么这么多小朋友的牙齿出现了问题呢？是什么原因呢？
贝贝👧：我喜欢吃奶油🧁蛋糕🍰
珩珩👦：我喜欢吃巧克力。
朵朵🧒：我喜欢吃冰淇淋🍦。
泽泽👦：我喜欢吃棒棒糖🍭。
乐乐👧：我喜欢喝甜甜的水。
洋洋🧒：我喜欢吃大西瓜🍉。
原来小朋友们是吃了这些牙齿最不喜欢的甜食，牙齿才坏掉的。牙齿喜欢水果蔬菜和白开水。
可是宸宸说他也喜欢吃糖可他的牙齿怎么这么健康呢？让我们一起来听一听吧！
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原来宸宸吃完食物以后刷牙🪥了所以他的牙齿很健康。
怎样刷牙才能有效的保护牙齿呢？让我们一起来看一看学一学吧。
除了刷牙以外，我们每次饭后漱口也很有帮助呦！
开动脑筋除了刷牙漱口，还能如何保护我们的牙齿呢？一起来听一听吧。
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通过大体验延伸此次活动👫，孩子们👧🏻👦🏻深刻的知道牙齿出现了问题，通过结合自己的实际生活，积极思考想出保护牙齿的办法，也学习到了刷牙的正确方法，不仅提高👍了幼儿对口腔保健👄的意识，更提升了幼儿👧🏻👦🏻对口腔健康的关注程度和能力，使幼儿👫从小养成爱护❤️牙齿、保护牙齿的习惯，❤️愿幼儿们👫口腔健康 ，快乐成长☀️！