时间的车轮滚滚向前，虽带走了每一天的光阴，但却给我们烙下了成长的印记和美好的回忆。其实时间就在我们每一个人的身边，而我们却总是最容易忽略它。
时间的缘起
每天早上入园，孩子们总会兴致勃勃地和好朋友们分享自己身边有趣的故事或者遇到的问题。今天，我们被孩子们这样一段有趣的对话吸引住了。
👦：我们很快就要上小学了，不能再迟到了。
👩：我就是每天很准时的来幼儿园
👦：我也是，我还定了起床闹钟。
老师的思考🧐：大班幼儿即将步入小学，要成为小学生的孩子们需要认识和管理时间，培养良好的时间观念，成为时间的小主人。
时间是什么？
孩子们对“时间”有自己的看法，我们一起来听听他们关于“时间”的心声……
👧：时间就是计时器上的数字。
👦：时间就是早上、中午和晚上。
👧：时间就是时钟上的数字，没有时间我们就不知道自己有没有迟到。
👦：时间就是生命的劲头
……
时间在我们身边，但是为什么看不到它呢？“时间”到底在哪里？孩子们带着这个问题出发去寻找……于是，孩子们开启了寻找时间之旅……
时间是一个很抽象的概念，它是什么？又在哪里？绘本《时钟国王》拓展了孩子们的已有经验，满足了他们对“时间”的兴趣和需求。通过教师细化阅读绘本《时钟国王》，大家对时间的概念更加明确和清晰。
时钟⏰的秘密
👦：我听见时钟一直发出“滴答滴答”的声音。
👧：表盘上的数字1到12，表示12个钟点。
👦：表盘上有三根针，最短的是时针，长的是分针，最细的是秒针。
👧：我发现秒针一直在转动。
👦：表盘上还有一根一根的小短线，每根短线代表时间走了1分钟。
时钟⏰设计师
通过对时钟的探索，孩子们对钟面和指针有了一定的了解，也产生了无限的创意，随即一个个造型独特的时钟展现在我们的眼前。
体验一分钟
“再等我一分钟就好！”这是每次活动结束时大家挂在嘴边的话。那一分钟究竟有多长呢？我们通过体验一系列的一分钟活动，让孩子们在宽松愉快的游戏氛围中体验，感知一分钟时间的长短，同时理解时间与生活的关系、懂得珍惜时间。
一分钟叠砖块
一分钟跳格子
老狼老狼几点了
321木头人
1分钟跳绳比赛
一分钟虽短，但也可以做很多事。通过"等待一分钟"和"挑战一分钟"，豆丫们明白了时间虽短暂，但利用得好可以做很多有意义的事情，他们感受到时间的宝贵，更懂得珍惜时间。
时间辩论赛
辩题：时间快一点还是慢一点？
轻盈的时光缓缓流过，成长的足迹深深留下，孩子们即将步入小学。他们一路向前，在时光的星河里憧憬未来……
相遇美好的爱心礼
小朋友们自己制作了彩泥小花送给哥哥姐姐，小学哥哥姐姐们还为小朋友们送上了自己精心准备的小礼物—生字本，表达了他们对弟弟妹妹的美好祝愿！
调查表
关于小学的话题讨论，唤醒了孩子们对于小学的向往，引发了各种猜测和思考。为了找到答案，我们设计了调查问卷，带着疑惑走进小学，去像哥哥姐姐寻求答案
小学课堂初体验
在孩子们的期盼中，老师们带着阳光般的微笑走进了一年级教室，用悦耳动听的声音和孩子们交流。“上课”、“起立，老师好！”、“同学们好！”随着老师们和小朋友们欢快地问候声，一节有趣的课就开始了。
