为了提升工作室成员学员的专业素养，推动教育教学研究工作的深入开展，汕尾市李国振名教师工作室于 2024 年 6 月 28 日至 29 日举行了一场内容丰富、形式多样的研修活动。本次活动聚焦于教育理论、教研实践、课题研究、论文写作以及高考备考等重要领域，旨在提高成员们的综合能力，取得了显著的成果。
在星期六上午 9：00 - 11：30 举行的“课题研究和论文写作研究”环节中，工作室成员们齐聚李国振工作室，共同探讨教育研究的方法与策略。这一研讨推进工作室省课题研究，也为成员们提供了一个深入交流和学习的平台，大家积极分享自己的经验和见解，对于如何开展有效的课题研究以及撰写高质量的论文有了更清晰的认识。
星期六下午 2：30 - 5：00，工作室主持人李国振带来了精彩的讲座《2024 高考试题研究与 2024 届高考备考总结》。李老师通过对高考试题的深入剖析，总结了今年高考的特点和趋势，并结合实际教学情况，为成员们提供了宝贵的备考经验和策略。通过这次研讨会提高教师对新课程标准理解，也提高教师对新课标背景下高中学生学业评价体系的认识和落实；这不仅有助于提高成员们对高考的把握能力，也为未来的教学工作指明了方向。
工作室全体成员在教育理论水平和教研实践能力方面都得到了显著提升。在课题研究和论文写作方面，成员们明确了研究的方向和方法，为今后的学术成果积累奠定了坚实基础。同时，对于高考备考的针对性和有效性有了更深入的理解，能够更好地指导学生应对高考挑战。
此次活动的成功举办，离不开工作室的精心组织和全体成员的积极参与。未来，汕尾市李国振名教师工作室将继续秉承提升教育教学质量的宗旨，开展更多有意义的研修活动，为推动汕尾市的教育事业发展贡献更多的力量。