幼儿入小学是教育过度的关键期，应做一些适当的准备，这已经是幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小衔接”，不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，通过悦成长这个课程让孩子从学习能力、行为习惯、知识性等方面培养孩子，让孩子在游戏中无意识地学习到各方面的能力。
一起来回顾一下本学期的上课花絮
小学生坐姿
少先队员敬礼
正确的书写顺序
游戏:比比谁的反应快
规则:小朋友手上拿着单韵母，当老师念到哪一个，拿到相应单韵母的小朋友马上蹲下。
数与量的对应
拼音王国
手指游戏:区分b、d、p、q
标调歌
有ɑ别放过，
没ɑ找o、e。
i上标调去掉点，
i、u并排标后面
拼读游戏
把声母和韵母拼在一起并读出来音节
语言王国
让我们一起来组词和说一句话吧
数学王国
本学期我们学习了分解和10以内的加减法，一起来看看小朋友们的表现吧
做好入学前的生活准备
1.家长要培养孩子的自理能力
★在家教会孩子独立吃饭。
★有意识地培养孩子自己收拾东西，让孩子学会整理书包、文具等学习用品，并带齐学习用品。
★教会孩子如何系鞋带，以免摔跤，磕破甚至磕断牙齿。
2.家长要培养孩子的时间观念
★做事磨蹭、做作业时间长是很多新小学生的通病。因为以前的时间都由家长掌控，孩子自己对时间的概念很模糊。
家长可以做好这些准备
★在孩子做某件事情（比如画画、听故事）前，让他做好充分的准备（喝水、上厕所等），一旦开始，就不许以各种借口来回走动了。
★规定好时间限制。比如在餐桌上放上钟表，规定孩子在30分钟之内必须吃完饭，要求他自我监督，到时候就撤碗。
★教给孩子节约时间的方法。比如，孩子收拾积木时，时间都耗费在来回走动上，家长可以教他先用小篓子盛放，等盛满了再一起倒进玩具柜。教孩子学会简单的统筹安排，也能提高孩子做事的效率。
★让孩子体验到珍惜时间的快乐。在规定的时间内，孩子提前完成了任务，省下的时间就让孩子自由安排，做他想做的事。
