亲爱的家长朋友:
您好！首先，感谢您一直以来对学校工作的理解、支持与配合！正因为有了您的理解、支持和全校师生的团结努力，本学期的教育教学工作得以顺利完成，再次向您致以衷心的感谢！
夏花绚烂，岁月静好，2024年暑假将至，为了引导学生度过一个健康、平安而有意义的假期，根据上级有关要求，结合学校实际，我校根据小学生特点制定了系列活动方案，请同学们仔细阅读，在家长地指导下参与以下活动：
暑假温馨提示
（一）防溺水安全
炎炎夏日是溺水事故的高发期。家长们一定要加强对孩子的暑期安全教育，尽到监护责任，增强孩子的防溺水意识，避免意外事故发生。
家长要做到“四知道”:
1.知道孩子去了哪里；
2.知道孩子去干什么；
3.知道孩子和谁一起；
4.知道孩子什么时候回来
让孩子做到“六不准”：
1.不准私自下水游泳；
2.不准在无家长或教师带领的情况下游泳；
3.不准擅自与他人结伴游泳；
4.不准不熟悉水性的学生擅自下水施救；
5.不准到不熟悉的水域游泳；
6.不准到无安全设施无救援人员的水域游泳；
（二）交通安全
1.过马路走斑马线、天桥地下通道，不闯红灯，不翻越隔离栏，不在公路上追逐打闹。注意要走人行道，靠右行。
2. 过马路时一定要养成“一停，二看，三通过”的习惯，不在马路上嬉戏玩耍。
3. 坐公交车时要守秩序，等车停稳了再上下车，不要把头、手或身体的其他部位伸出窗外，以免造成意外伤害。
4. 未满12周岁不骑自行车和电动车上路。
5. 不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。
6. 不坐无客运资质的车辆（如农用车、三轮车等），不坐超速、超载、酒驾的车辆。
（三）防火防电
夏季炎热干燥，是火灾的多发季节，加强对孩子的防火教育。
1.不在任何场所玩火或携带火种。
2. 使用燃气时一定要有大人在场指导。
3. 不私拉电线，不用湿手去触摸用电器，不过度使用大功率用电器，防止短路易发火灾。
4. 晚上若点蚊香一定放置于金属支架上，并且要远离窗帘、木板、纸巾等易燃物。
5. 若发生火灾，应迅速告知家长或向身边的大人大声呼救，遇大面积火灾要及时报警，不可逞能去灭火。
（四）防止拐骗
1.重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识。
2.教育孩子未经大人同意不擅自外出，不走偏僻小路，不随便搭乘便车。不论在路途还是在居所，不随便与陌生人交往。
（五）合理饮食
每日膳食要注意营养均衡，荤素搭配、种类多样，不偏食、不挑食。适量食用鱼、禽、肉、蛋和坚果等，多吃新鲜蔬菜、水果、牛奶和豆制品，多喝白开水，少喝或不喝含糖饮料与冷饮。注意食品卫生，不吃过期食品，不吃无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的“三无”食品，预防食物中毒。
（六）规律作息
请您引导孩子合理安排每天的活动，规律作息、适度睡眠，避免沉迷于电视、网络。请您和孩子一起制定一个暑假作息时间表，并和孩子一起执行，养成良好的生活习惯和作息规律。
暑假特色作业
暑假社会实践活动，可以培养学生的综合素质教育，为了让学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识、培养学生们的动手能力和吃苦耐劳精神，德兴市第五小学特制订了暑假特色作业。
我是小小唐诗迷
1.诗歌是我国文学艺术殿堂里一朵奇葩，在这个假期里，让我们一起走进唐诗，走近诗人，做一个幸福的读诗人吧！每人按年级要求整理、背诵本年级古诗十五首。（背诵古诗视频、照片发至班级群）各年级古诗背诵任务。
2.要求：
一、二年级：积累背诵古诗；
三、四年级：积累背诵古诗，试着给古诗配图，制作古诗绘本；
五年级：积累背诵古诗，以诗人为调研对象，了解诗人生平经历、故事及其余作品，做成古诗绘本。
3.成果展示：古诗绘本，开学后，各班择优上交10本，学校将统一进行评奖。
我是小小书法家
1.练习书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。请同学们选一本自己喜欢的字帖，描红、影印、临摹、创作，每天坚持二十分钟的练习，力争人人都能写一手漂亮的方块字!
2.要求：
硬笔书法，低年级描红、影印；中、高年级临摹、创作。
软笔书法，高年级同学可以按自己的兴趣爱好来创作。
3.成果展示：带一幅自己的书法作品，进行班级、学校评比。
我是运动小健将
每天坚持户外运动，可以打球、跳绳、仰卧起坐、也可以亲子对弈、慢跑等。一方面帮你提升精神颜值，另一方面帮助你提升外在形象。质于内而精于外，内外皆修，促进身心健康发展。
开学我们学校将会举行全校师生“环湖跑”活动哦！🏃➡️🏃♀️➡️自愿参赛，鼓励孩子们利用假期根据自己的能力进行训练！
“环湖跑”活动暂定一二年级：2–3公里，三四年级：3–4公里，五六年级：4–5公里！
我是小小旅行家（自选其一）
1.世界那么大，我想去看看。
（1）走进大自然。可以玩泥巴、采野花、捉蝴蝶、观日出晚霞、看云卷云舒，倾听雨落的声音，观察蝉的蜕变……拍几张美景，写下自己的体验和感动。
（2）走访家乡的老人，或是听长辈讲故事，了解家乡的风土人情，比如：饮食、建筑、名人轶事、习俗等。拍下照片，整理资料。
（3）可以和爸爸妈妈一起游山玩水，制定旅行计划和路线，了解当地文化、风土人情，拍几张有特色的照片，保留快乐瞬间，丰富阅历，增长见识。别忘了文明出行哟！
2.成果展示：分享旅行体验，记录旅行见闻，制作自己的旅行手册。
我是生活小能手
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，如整理房间、洗衣服、买菜、做饭、生豆芽、为父母做一道菜、种植绿色植物等，在学习中享受劳动的乐趣。注意留心观察，细心记录哟！
一、二年级：学习整理房间，自己的事情自己做。做到整齐有条理，每天坚持形成习惯。
三、四年级：学习洗衣服、做饭，完成一次买菜购物经历，帮助家长做力所能及的事。
五年级：学习做一道美食，为父母做一道菜；学习种植，观察植物生长过程。坚持每天做力所能及的家务劳动。
成果展示：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照，整理成自己的生活实践绘本。
我是小小发明家
1.心灵手巧，变废为宝。
一、二年级：可以在假期里收集一些可乐瓶子、易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺品。
三、四年级：利用废旧手提袋、鞋盒盖，毛线、豆类等进行创意制作。
五年级：针对生活中的某种现象做一项专题调研，也可以创作自己的小发明。
2.成果展示：将自己的小创意小发明拍照，把体验过程用笔记录下来，和同学们分享，讲述自己的快乐体验。将自己的小制作带回学校进行展示。
我是阅读小明星
1.长长的两个月暑假里，选几本名著，静静地坐下来读，到书籍的海洋中汲取知识，拓宽视野。也可以亲子共读一本书。坚持每天阅读三十分钟，养成良好读书习惯。富闽友谊小学暑假阅读推荐书目如下：
一、二年级：《爱心树》《我的野生动物朋友》《了不起的狐狸爸爸》《弗兰兹的故事》《笠翁对韵》。
三、四年级：《亲爱的汉修先生》《小英雄雨来》《长袜子皮皮》《斑羚飞渡》《八十天环球旅行》《格列佛游记》。
五年级：《百万英镑》、《山羊不吃天堂草》、《汤姆索亚历险记》、《王子和贫儿》、《水浒传》。
2.成果展示：
一、二年级：制作好书推荐卡。
三、四年级：做批注，写读书笔记，摘抄好词好句，写简单的心得体会。
五年级：每读完一本书制作一幅思维导图，写读后感或做读书笔记，制成课外阅读书绘本。
开学后学校将对以上各项活动进行评比，望同学们认真完成！
落实五项管理和“双减政策”
1.引导孩子自主完成、自我管理暑假作业，不增加假期作业量；
2.合理安排孩子使用手机，严格控制使用时间；
3.保证孩子每天睡眠时间达10小时；
4.提倡孩子多读书，购买课外读物时参照《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录》；
5.加强体育锻炼，安排适合孩子的体育活动，保证每天锻炼1小时。
6.请家长积极支持配合“双减”工作，不得让学生参与学科类培训；慎重、理性选择假期校外非学科类培训，增强风险防范意识，主动维护合法权益。
家长朋友们，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注孩子的学习、生活，多与孩子交流，指导孩子制订合理的暑假计划，自觉践行学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和指导监督下，孩子们一定会度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来！
德兴市第五小学
2024年6月29日