为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动平台，提高学生的学习积极性，花板桥学校开展了一场无纸化测评活动。让学生在“玩中学”、“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
语文科目大闯关
语文老师们精心设计了“字词小博士”“朗读小能手”等关卡。学生在各种游戏活动中不知不觉地完成了基础知识和表达能力的体验活动。孩子们认读生字情绪饱满，认得快、读得准。背诵古诗时，吐字清晰，能把握住古诗词的韵律和节奏。他们稚嫩的声音中透露出的是对语言的热爱和对表达的渴望。
数学科目大闯关
数学区也变成了“智慧海洋”，孩子们在这里玩转各种数学游戏，围绕数学主题创设闯关游戏：“购物大卖场”、“识数竞技场”等，学生在参与中学习数学知识，享受解决问题的乐趣。
音乐科目大闯关
在音乐乐考中，为孩子们准备了“快乐小歌手”环节，孩子们一边演唱一边律动，尽情地展示着自己的歌声与微笑，仿佛一个个可爱的小精灵。
美术科目大闯关
美术乐考设置了“创意小画家”环节，通过检测学生对形状的基本认识，感知手形的变化与组合，结合身边熟悉的事物进行联想，大胆添画成形，体现了孩子们丰富的想象力。
体育科目大闯关
为了引导学生自觉积极锻炼身体,强健体魄,激发同学们的运动主动性, 培养运动兴趣及良好习惯,体育学科教师根据孩子们的年龄特点制定了“跳跳乐”快乐闯关环节。
家务劳动大闯关
自己的事情自己做，家里的事情帮着做。孩子是劳动小能手，妈妈是公正的评价官。“劳动小达人”在家长的见证下诞生。
在游戏中学习，在快乐中成长！我们是一朵朵神采飞扬的向日葵🌻
感谢可爱的家长志愿者们！
丰富多彩的闯关活动，把考场变成了游乐园，见证了孩子们一学期的成长和进步，也见证了花板桥学子的综合素养得到全面提升。乐考活动虽落幕，但教育一直在路上。我校将继续以“双减”政策作为指向学生核心素养的教育转型，探索促进学生全面而有个性成长的高质量教育发展路径。
