花开有时,衔接有度—沿河幼儿园幼小衔接活动初长成

安然
创建于2022-06-16
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仲夏蝉鸣,荷花绽放

乘着风儿的翅膀,

听着鸟儿的歌声,

踏着时间的旋律,

随着毕业脚步的临近,

大班的孩子们即将告别幼儿园的生活,

开启一段崭新的人生旅程

从幼儿园到小学,

不是翻山越岭,

不是跳跃大沟深壑,

也不是进入有天壤之别的生活,

而是童年生活的一种自然延伸和过度。

                                     ——虞永平



为了让孩子们尽快融入小学生活,我园今天进行了孩子生活习惯,学习习惯,感悟少先队风采等活动,既锻炼了孩子独立自主的能力,又让孩子们对一年级生活充满了向往和憧憬

生活独立要做到,

整理物品要记牢。

我是爸妈好帮手,

自己事情自己做。



整理物品不仅能锻炼孩子的生活自理能力和动手操作能力,更能让孩子们体验劳动的乐趣,促进幼儿身体协调性和灵活性发展,帮助幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。

小小书包真厉害,铅笔本子往里装。“肚子”吃饱露笑颜,是我学习好伙伴

学习习惯很重要,

小学生活多美妙。

上课先要问师好,

平时礼貌不能少。

00:08

稚嫩的面容,不太熟练的动作,都彰显出孩子们的天真可爱

坐姿端正身体好。

认真听课最重要。

回答问题先举手,

老师点名才能说

握笔姿势先练习,

入了小学不着急。

瞧这认真的小模样

我是小小书法家,

大家夸我好儿郎

少先队员真威风,

开学我也要加入。

小小红领巾,包含大道理,

我是中国孩,要爱自己国。


队礼要端正,态度要严肃

这是庄严礼,显我爱国心

播下一种行为,

你将收获一种习惯;

播下一种习惯,

你将收获一种性格;

播下一种性格,

你将收获一种命运;

让我们放开手,不包办,不代替,

让孩子们的手动起来,

让孩子们的心动起来,

将信任交予孩子,

相信他(她)们的手中会开花,

一朵成长之花

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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